Pasar al contenido principal
+
noticias

Revolución Educativa vuelve a la provincia de Monte Plata con la entrega de tres modernos planteles escolares

Fecha de publicación 03/09/2018

MONTE PLATA –  Esta provincia del país, llega hoy a 302 escuelas en Jornada Escolar Extendida para favorecer a 56 mil 777 estudiantes, con la entrega de otros tres planteles por parte del presidente Danilo Medina, en la consecución de la universalización de la impactante modalidad en los órdenes social y económico.

Conocida como la primera provincia ecoturística del país por sus grandes recursos naturales y acuíferos, esta provincia es tocada por la Revolución Educativa, una vez más, con la apertura de los centros educativos del nivel primario El Cacique y Ercilia Pepín, así como el Liceo Madre Ascensión Nicol.

El gobernante, acompañado del ministro de Educación, Andrés Navarro, entregó los tres planteles escolares en manos de las comunidades educativas, los cuales acogerán a 1,190 estudiantes que, además de conocimiento, recibirán desayuno, merienda y almuerzo gratis.

Los planteles disponen cada uno de laboratorio de Ciencias, laboratorio de Informática, biblioteca, sala de orientación, oficinas administrativas equipadas, aulas para el nivel Inicial, salón para profesores, cocina-comedor, sala de enfermería, plaza cívica y canchas deportivas mixtas, entre otras facilidades.

Al pronunciar el discurso central del acto inaugural, el ministro de Educación, Andrés Navarro, afirmó que con los nuevos planteles escolares “seguimos avanzando, levantando escuelas en todo el territorio nacional y sembrando educación”.

“La Revolución Educativa del presidente Danilo Medina es un hecho histórico en la nación dominicana, no solamente porque eleva la calidad de la educación, sino también, porque está construyendo una nueva ciudadanía en todo el territorio nacional”, manifestó Navarro.

El funcionario señaló que cada centro educativo tiene un gran impacto en el sistema educativo de la República Dominicana, “por ejemplo, con este nuevo plantel que hoy inaugura nuestro Presidente, el liceo Madre Ascensión, deja una vieja edificación para pasar a Jornada Escolar Extendida”, sostuvo Navarro al explicar que todos los estudiantes de los nuevos planteles pasarán a formar parte de esa nueva modalidad.

La bendición religiosa de las infraestructuras escolares estuvo a cargo del sacerdote Bartolomé Marte, de la Parroquia San Antonio, en tanto, la directora de uno de los centros educativos, hermana María Teresa Pagán, pronunció las palabras de bienvenida al jefe del Estado, al ministro Navarro y a los invitados especiales.

Los centros educativos, construidos por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), con una inversión superior a los 152 millones de pesos, albergarán a 770 estudiantes (420 y 350 cada uno) del nivel Primario, y el liceo a otros 420.

Asimismo, el director de la OISOE, Francisco Pagán, explicó las facilidades y los detalles estructurales de los tres planteles escolares que beneficiarán igualmente a varias comunidades aledañas.

La joven Luisa Patricia Jiménez Hernández, del sexto grado de Secundaria, ofreció las gracias en nombre de todos los estudiantes y de las comunidades educativas beneficiadas.

A la actividad inaugural asistieron, además, Rafael Paz, director ejecutivo del Consejo Nacional de Competitividad; el senador Charlie Mariotti; los diputados Juan Suazo Marte, Ricardo Contreras, Pedro Tineo y Roberto Berroa, así como el alcalde Jesús Contreras, el gobernador Nicio Rosario, y Jesús Manuel Soriano, director de la Regional-17 de Educación, entre otras personalidades.

Más Noticias

 imagen Miembros del Consejo Nacional de Educación (CNE) reunido con el ministro de educación.
Martes 15 de Septiembre, 2026

Consejo Nacional de Educación se reunirá el próximo martes para abordar presupuesto y resultados de PISA 2025

<div><br></div><div>Los miembros del Consejo Nacional de Educación (CNE) llevarán a cabo la tercera sesión ordinaria el próximo 22 de septiembre, en la que se conocerá el presupuesto de la institución y se abordarán los resultados de la prueba PISA 2025, con miras a determinar las acciones que requiere el sistema educativo.</div><div><br></div><div>La sesión se llevará a cabo en el salón Ercilia Pepin, en el Ministerio de Educación a las 10 de la mañana, donde se conocerán las informaciones relativas al presupuesto del Ministerio de Educación, como parte de los temas establecidos en la agenda del organismo.</div><div><br></div><div>Asimismo, serán analizados los resultados obtenidos por el país en PISA 2025 y sus implicaciones para el sistema educativo, con especial atención al currículo escolar.</div><div><br></div><div>En ese contexto, el CNE abordará las evidencias arrojadas por la evaluación internacional, a fin de identificar los ajustes que correspondan y orientar las decisiones dirigidas a mejorar los resultados educativos.</div><div><br></div><div>El Consejo Nacional de Educación es el máximo organismo de decisión en materia de política educativa y tiene entre sus atribuciones conocer y aprobar las principales disposiciones que orientan el funcionamiento y desarrollo del sistema educativo dominicano.</div>
 imagen Entiddes del Minerd socializando de los resultados de fiscalizaciones en nueve regionales educativas.
Lunes 14 de Septiembre, 2026

Ministerio de Educación fortalece la transparencia y los controles con fiscalizaciones en nueve regionales educativas

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Fiscalización y Cumplimiento de Procesos, realizó jornadas de socialización de los resultados de fiscalizaciones en nueve regionales educativas, con el propósito de fortalecer la transparencia, prevenir riesgos y la mejora de los procesos institucionales.</p><p>Las jornadas, realizadas entre junio y septiembre del 2026, incluyeron las regionales de Bahoruco, San Francisco de Macorís, La Vega, Barahona, Azua, Montecristi, Puerto Plata, Monte Plata y San Pedro de Macorís.</p><p>El director de Fiscalización y Cumplimiento de Procesos, Evaristo Regalado, destacó que el trabajo de la dependencia no termina con la identificación y documentación de un hallazgo, sino que procura que los resultados obtenidos se traduzcan en acciones concretas de fortalecimiento institucional.</p><p>"Nuestro propósito es que la fiscalización sea útil para la gestión. No se trata solamente de identificar desviaciones, sino de determinar sus causas, contribuir a que sean corregidas y generar condiciones para evitar que vuelvan a repetirse”, expresó Regalado.</p><p>Explicó que la Dirección desarrolla estas jornadas bajo un enfoque de objetividad, rigor técnico y acompañamiento, preservando al mismo tiempo la independencia que requiere la función fiscalizadora.</p><p>"La fiscalización debe ser rigurosa, pero también tiene que producir valor para la institución. Cada situación detectada nos ofrece información que puede ayudar al MINERD a fortalecer controles, mejorar procedimientos y administrar con mayor eficiencia los recursos puestos al servicio de la educación dominicana", señaló.</p><p>En estos encuentros participan los directores regionales y distritales, responsables administrativos y financieros, contadores y técnicos de las dependencias fiscalizadas, junto con representantes de distintas áreas de la sede central del Ministerio de Educación.</p><p>Durante las jornadas de fiscalización han sido acompañadas por William Rosario, director de Descentralización; Magaly Franjul, en representación de la Dirección Financiera; así como por representantes de la Dirección de Recursos Humanos, fortaleciendo la coordinación entre las áreas vinculadas con la corrección y el seguimiento de los hallazgos.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación avanza en la consolidación de una cultura organizacional sustentada en la transparencia, la rendición de cuentas y el uso eficiente de los recursos públicos.</p>
 imagen  
El presidente Luis Abinader y ministro de Educación Luis Miguel De Camps entregamdo un Techado de Canchas en Cambita Garabito, en la provincia San Cristóbal.
 
Domingo 13 de Septiembre, 2026

Gobierno entrega techado en Cambita Garabito en beneficio de más de 700 estudiantes

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El presidente Luis Abinader entregó este domingo un Techado de Canchas en Cambita Garabito, en la provincia San Cristóbal, en beneficio de más de 700 estudiantes de la comunidad.</span></p><p>El Techado Antonio Garabito, construido con una inversión de RD$26,639,515.49, permitirá a los estudiantes desarrollar la práctica deportiva, actividades culturales, actos escolares y otras experiencias recreativas en mejores condiciones. </p><p>Al pronunciar las palabras centrales, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps afirmó que una educación integral debe ofrecer a los estudiantes oportunidades para descubrir y desarrollar sus capacidades en distintas áreas.</p><p>“Cada estudiante tiene capacidades que necesitan oportunidades para ser descubiertas y desarrolladas. Algunas se encuentran en las matemáticas, en la ciencia o en la tecnología. Otras en el arte, en la música o en el deporte. Y una buena educación abre espacio para todas esas posibilidades”, expresó.</p><p>De Camps destacó que la práctica deportiva permite desarrollar aprendizajes vinculados con la constancia, la preparación, el esfuerzo, la responsabilidad y el trabajo en equipo, que contribuyen a preparar a los jóvenes para enfrentar los desafíos dentro y fuera de las aulas.</p><p>El titular de la cartera educativa reiteró, además, la importancia de aprovechar plenamente el tiempo escolar para avanzar en la formación de los estudiantes.</p><p>“Este año escolar hemos insistido en algo fundamental: cada día de clases cuenta y debe traducirse en mejores aprendizajes y en el desarrollo integral de cada estudiante”, manifestó.</p><p>De Camps exhortó a los estudiantes a aprovechar el nuevo espacio, participar en las actividades que allí se desarrollen y descubrir sus capacidades a través del esfuerzo y la constancia.</p><p>“Atrévanse a participar. A asumir un reto que les parezca difícil. A descubrir todo lo que pueden hacer cuando se esfuerzan y son constantes”, manifestó.</p><p>En tanto que Yohanny Alejandra Vega Ceballo, estudiante de 5.º de Secundaria, quien habló en representación de sus compañeros, agradeció la entrega del techado y afirmó que el nuevo espacio les permitirá desarrollar sus talentos, practicar deportes y fortalecer los vínculos con la comunidad.</p><p>“Este techado tendrá un significado aún mayor para nosotros: será un espacio de oportunidades capaz de ayudarnos a enfrentar situaciones adversas que pueden afectar a los jóvenes”, expresó.</p><p>De Camps también llamó a la comunidad de Cambita Garabito a mantener el techado activo, protegido y al servicio de todos, de manera que contribuya al desarrollo de los estudiantes y sirva como punto de encuentro para la comunidad.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok