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 imagen Presidente Medina entrega liceo de 32 aulas en sector Brisas del Este y la estancia infantil número 26 en Los Mameyes
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Presidente Medina entrega liceo de 32 aulas en sector Brisas del Este y la estancia infantil número 26 en Los Mameyes

Fecha de publicación 09/12/2015

SANTO DOMINGO ESTE.- El presidente Danilo Medina inauguró este miércoles el Liceo Minerva Mirabal, en el sector Brisa del Este, y una estancia infantil en Los Mameyes, Provincia Santo Domingo, obras construidas con una inversión de 114 millones 117 mil 992 pesos con 13 centavos.

En una primera ceremonia en Brisas del Este, el mandatario entregó el plantel escolar que consta de 32 aulas para albergar a 980 estudiantes que serán integrados a la Jornada Escolar Extendida (JEE). El liceo cuenta con laboratorios de Ciencias e Informática, área de administración equipada, comedor y cocina.

En la edificación del liceo fueron invertidos 72 millones 817 mil 547 pesos con 99 centavos y en equipamiento 5 millones 691 mil 202 pesos con 82 centavos, para un costo total de 78 millones 508 mil 750 pesos con 41 centavos.

En el discurso central, el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, proclamó que el sector Brisas del Este está feliz por contar con un plantel de las dimensiones del inaugurado este martes. Dijo que el presidente Medina quiere que nuestros niños y jóvenes se formen y se preparen para que en el mañana sean ciudadanos y ciudadanas de bien y se inserten en el campo productivo.

Agregó que en cada inauguración de un centro escolar, el mandatario demuestra su firme decisión de cambiar la educación dominicana. Resaltó que hace pocos días Medina entregó al sector Los Frailes, próximo a Brisas del Este, la escuela Básica José María Serra, de 27 aulas.

Expresó que el presidente de la República ha puesto en marcha una verdadera revolución educativa, ya que en las transformaciones que se están verificando en el sistema escolar se está forjando la democracia escolar para que todos los niños, niñas, jóvenes y adolescentes se puedan preparar para el futuro.

Destacó que la Jornada Escolar Extendida, “el paradigma de la educación dominicana”, ha generado situaciones porque todo el mundo quiere que sus hijos e hijas sean insertados en ese modelo que le da una buena educación, alimentación y seguridad.

“El presidente quiere una educación de calidad, y los niños de siete y nueve años no entienden bien eso cuando se les explica, pero los jóvenes sí entienden cuando se habla de una educación de calidad; estos jóvenes sí entienden que aquí han convivido dos tipos de educación, una conformada por grupos pequeñitos, que tienen una educación de calidad, cuyos hijos e hijas van a colegios bilingües; y eso está muy bien, pero lo que no está bien es que la gran mayoría, que son los que provienen de familias menos pudientes, no tienen una educación de calidad, que no pueden acceder a los mejores puestos de trabajo, y eso lo ha entendido muy bien el presidente Danilo Medina, que está trabajando para que todos y todas tengan una educación de calidad, no importa su procedencia social”, afirmó.

También habló Francisco Pagán, director de la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), institución que supervisó los trabajos de construcción de la obra levantada con fondos del Ministerio de Educación (MINERD), para anunciar que por disposición del presidente Medina, esa institución reconstruirá la vía principal de acceso a Brisas del Este, así como el saneamiento del sistema de drenaje del sector.

Juana Suero Núñez, directora del centro educativo, pronunció las palabras de bienvenida, en las que expresó el regocijo de toda la comunidad por ver hecho realidad un sueño de muchos años. Dijo que Brisas del Este carecía de un plantel de educación Media digno, “lo que ponía en riesgo la integridad y aprendizaje de los jóvenes y adolescentes”.

De su lado, el estudiante Junior Mateo Gómez, de tercero de Media, dijo, al dar las gracias a nombre de sus compañeros, que en el antiguo plantel, los estudiantes tenían que llegar temprano para disputarse los asientos para no recibir clases de pie, pero “aunque ya hay asientos suficientes, todos seguiremos llegando temprano”.

“Le agradecemos por todo lo que usted ha hecho por la educación y por el Programa de Tanda Extendida”, expresó, y agregó que desde ahora todos los estudiantes tienen garantizada la calidad de la educación. La obra fue bendecida por el diácono Julio César Gómez, de la Parroquia La Natividad del Señor.

Concluida esta actividad, el mandatario y su comitiva se trasladaron al sector Los Mameyes, también en Santo Domingo Este, donde dejó en funcionamiento una estancia infantil construida a un costo de 35 millones 609 mil 241 pesos con 72 centavos, la instalación número 26 de este tipo que entrega el mandatario en todo el país desde el pasado 20 de enero.

En la Estancia serán atendidos 226 niños y niñas, divididos en diez áreas que albergarán a los menores de 0 a 5 años, incluidos lactantes. Beneficiará a 1,698 familias organizadas en redes sociales.

Además del licenciado Amarante Baret, en esta ceremonia también hablaron Alexandra Santelises, directora del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI); el ingeniero Pagán, director de la OISOE, y la señora Maritza Alberto, en representación de las familias beneficiadas.

En ambas actividades el presidente Danilo Medina estuvo acompañado por Simón Lizardo, Ministro de Hacienda; la presidenta del Senado, Cristina Lizardo, Juan Frías, gobernador de la provincia Santo Domingo, y  Sobeida Sánchez, Directora de la Regional 10 de Educación.

También estuvieron presentes Danilo Díaz Vizcaíno, asistente especial del  Presidente Medina;  Juan de los Santos, alcalde de Santo Domingo Este, y los diputados Eduardo Hidalgo, presidente de la Asociación Dominicana de Profesores; Ramón Cabrera, Radhamés Fortuna, Karen Ricardo, Edwin Fulgencio (Pilo). Bendijo la Estancia el Padre Leonardo de la Cruz, de la Parroquia San Evangelista.

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

<p>Con esta iniciativa, el ministro Luis Miguel De Camps busca fortalecer la transparencia, la integridad y el cumplimiento de la normativa en los procesos administrativos del sistema educativo.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación, en colaboración con la Procuraduría General de la República, desarrolló una jornada institucional dirigida a directores regionales, distritales y personal de la sede central de la institución, con el propósito de dar a conocer los principales alcances de la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y del nuevo Código Penal.</p><p>El taller contó con el apoyo de la Dirección General de Ética e Integridad Gubernamental y la Dirección General de Contrataciones Públicas, en un esfuerzo del Ministerio de Educación, orientado a fortalecer la transparencia, la integridad y el cumplimiento de la normativa en la gestión pública.</p><p>Durante la jornada, la procuradora general de la República, Yeni Berenice Reynoso, explicó los aspectos más relevantes del nuevo Código Penal y su impacto en el fortalecimiento del sistema de justicia dominicano.</p><p>“El nuevo Código Penal, que entrará en vigencia en agosto de este año, es descrito como un código moderno y de avanzada, que incorpora lo mejor del derecho penal actual. Fue discutido en el Congreso por más de dos décadas antes de su aprobación”, expresó Reynoso.</p><p>Asimismo, el director general de Contrataciones Públicas, Carlos Pimentel, presentó los elementos centrales de la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y su impacto en la mejora de los procesos de adquisición del Estado, destacando la importancia de fortalecer los mecanismos de control y transparencia en la administración de los recursos públicos.</p><p>Durante su intervención, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que la correcta administración de los recursos públicos es un elemento esencial para el fortalecimiento de las instituciones del Estado, y que en el sector educativo esa responsabilidad adquiere una dimensión aún mayor.</p><p>“En el sistema educativo no solo gestionamos procesos administrativos; también administramos una de las mayores inversiones públicas que la sociedad dominicana ha decidido realizar en su futuro. Esa responsabilidad exige actuar con rigor, transparencia y un profundo sentido de compromiso con el país”, señaló el ministro.</p><p>De Camps subrayó que abordar temas como la transparencia, las compras públicas y el cumplimiento de la ley implica proteger una de las principales conquistas del país: la asignación del 4 % del Producto Interno Bruto a la educación.</p><p>De igual manera, la directora general de Ética e Integridad Gubernamental y asesora del Poder Ejecutivo en materia de ética, transparencia y anticorrupción, Milagros Ortiz Bosch, resaltó la importancia de fortalecer una cultura de integridad en la administración pública.</p><p>“La honestidad, la transparencia, el seguimiento de las normas da para todos si podemos hacerlo, y lo vamos a hacer”, afirmó Ortiz Bosch.</p><p>Con esta jornada institucional el Ministerio de Educación continúa promoviendo espacios de formación y articulación interinstitucional orientados a fortalecer la gestión pública, el cumplimiento de la ley y las buenas prácticas en la administración del Estado, en esta ocasión, en colaboración con la Procuraduría General de la República, la Dirección General de Ética e Integridad Gubernamental y la Dirección General de Compras y Contrataciones Públicas.</p><div><br></div>
 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
 imagen Carnaval Escolar
Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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