Pasar al contenido principal
+
 imagen Presidente Medina entrega a Margarita Cordero el Premio Nacional de Periodismo 2015
noticias

Presidente Medina entrega a Margarita Cordero el Premio Nacional de Periodismo 2015

Fecha de publicación 16/11/2015

El presidente Danilo Medina  entregó este lunes el Premio Nacional de Periodismo 2015 a la periodista Margarita Cordero, quien fue seleccionada por el jurado designado por el Ministerio de Educación (MINERD) y el Colegio Dominicano de Periodistas (CDP), que valoró “su rol en favor de la libertad de prensa, sus aportes a la lucha por la emancipación de la mujer y, particularmente, contra la violencia de que es objeto”.

Además del pergamino que la acredita con el Premio, el mandatario entregó a Cordero en compañía de directivos del CDP, un cheque por un millón de pesos durante una ceremonia realizada en el Salón Las Cariátides del Palacio Nacional, a la que asistieron funcionarios del gobierno, familiares y amigos de la homenajeada y representantes de medios de comunicación.

El discurso central del acto de entrega del Premio lo pronunció el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, quien destacó las cualidades profesionales de la homenajeada. Dijo que el jurado decidió de forma libre y democrática entregarle el Premio Nacional de Periodismo a Margarita Cordero para reconocer su intensa labor periodística.

“Durante años vimos y escuchamos sus comentarios en Teleantillas. Aguda, penetrante, inteligente.  Firme en las ideas que defendía. Aunque usted difiera de ella,  definitivamente estamos ante una de las voces autorizadas del periodismo nacional”, dijo Amarante Baret, quien hizo un recorrido por la vida profesional de Cordero en los desaparecidos periódicos El Sol, El Siglo, la Revista Ahora y otros medios.

“Leyendo su experiencia laboral en el ejercicio de esta delicada profesión, podemos entender los criterios del jurado para concederle tan digno reconocimiento”, agregó.

Dijo que sus funciones ejecutivas en medios de comunicación “se inscriben dentro de esa alta valoración que fue labrándose como profesional periodística capaz, con una sólida formación intelectual, pues también es escritora de varios libros y ensayos”. Indicó que la homenajeada posee un talento sobresaliente, y “es imposible que una mujer como ella haya sido indiferente al entorno político-social en que ha ejercido su oficio”.

LA definió como fina y puntiaguda analista política de talento sobresaliente, para quien es imposible que el entorno político-social en que ha ejercido su oficio le resulte indiferente, pues “ha asumido con vehemencia los derechos de las mujeres jugando un rol destacado en los debates y defensas de sus concepciones al respecto”.

Agregó que “este comportamiento  profesional está marcado por una visión de la ética periodística que tiene nuestra galardonada en el día de hoy. Ha ejercido un periodismo comprometido con las ideas de la responsabilidad social y el bien común”.

Satisfecha

Tras recibir el Premio y la dotación metálica de parte del presidente Medina, la periodista Margarita Cordero dijo que siente satisfacción, “digámoslo sin falsas modestias, porque el empeño que ha consumido una parte importante de mi energía vital e intelectual es merecedor de reconocimiento público”.

Pero también dijo sentir extrañeza “porque he creído siempre en que, como dijera un autor español leído hace ya muchos años, nadie merece nada por cumplir con el destino elegido por propia voluntad y a propio riesgo”.

“Yo elegí ser periodista, con todas sus implicaciones para mi vida, en esos tiempos ya lejanos en que este país irredento se asomaba por primera vez en más de tres décadas a la posibilidad de la palabra dicha sin miedo. A la palabra que florecía las calles”, afirmó.

El Premio Nacional de Periodismo fue instituido mediante el Decreto 74-94, que en su artículo primero establece que se crea “como un estímulo al mejoramiento profesional, intelectual, social y humano del comunicador social”, y es otorgado por el MINERD y el CDP al candidato que sea escogido de una terna por un jurado seleccionador.

Para su veredicto, el jurado valoró la trayectoria de Cordero en diferentes medios de comunicación, entre los que se destacan su participación como reportera o  ejecutiva de las revistas Ahora, Rumbo, y Quehaceres  (del CIPAF), y los periódicos El Siglo, El Sol, así como los medios radiales Radio Cristal, Radio Continental y Radio Comercial y pasada directora del portalwww.7dias.com.do.

Además, su destacada labor de trece años (1987-2000) como entrevistadora del matutino Uno más Uno, de Teleantillas, a lo que se añade su labor en defensa de las libertades públicas, contra la discriminación de la mujer y su  rol en favor de la libertad de prensa.

En la ceremonia se presentó un vídeo con testimonios sobre la vida y trayectoria profesional de la ganadora del Premio Nacional de Periodismo 2015.

Margarita Cordero es la segunda mujer que recibe el Premio. La primera fue Minerva Isa, periodista investigadora del diario Hoy.

También han recibido el galardón los destacados periodistas Emilio Herasme Peña, (fallecido); Rafael Núñez Grassals, Radhamés Gómez Pepín (fallecido),  Rafael Molina Morillo, Francisco Comarazamy, Mario Álvarez Dugan, Felipe Collado (Lipe) Juan Bolívar Díaz.  En la mesa principal acompañaron al presidente Danilo Medina la vicepresidenta Margarita Cedeño de Fernández, los Ministros de la Presidencia, Gustavo Montalvo, y Administrativo, José Ramón Peralta y  el ministro  de  Economía, Planificación y Desarrollo, Temístocles Montás

Más Noticias

 imagen Fotos del ministro Luis Miguel De Camps en el podium 
Jueves 30 de Abril, 2026

Luis Miguel De Camps encabeza encuentro con directores regionales y distritales para impulsar preparativos del inicio del año escolar 2026-2027

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, encabezó este miércoles un encuentro con directores de las 18 Regionales y los 122 Distritos Educativos del país, con el objetivo de coordinar y fortalecer las acciones de cara a la apertura del próximo año escolar 2026-2027.</p><p>Durante la jornada de trabajo, el ministro de Camps destacó la importancia de estos espacios de diálogo y coordinación para alinear esfuerzos entre los niveles central, regional y distrital, que garantizan una gestión más eficiente y centrada en los aprendizajes de los estudiantes.</p><p>Explicó que el inicio del año escolar constituye uno de los momentos más relevantes y de mayor atención, no solo para los actores del sistema educativo, sino también para toda la sociedad.</p><p>En ese sentido, señaló que el principal propósito del encuentro fue generar las mejores condiciones para que estudiantes, docentes y familias tengan la certeza de que la educación se imparte y se recibe en un entorno adecuado y con los más altos estándares de calidad.</p><p>“Les motivamos a que se sientan orgullosos de formar parte de una institución como el Ministerio de Educación. Con ese sentimiento de pertenencia y empoderamiento, junto a sus corresponsabilidades, lograremos, sin lugar a dudas, que este proceso de organización y ejecución del inicio del año escolar se traduzca en el mejor inicio de año escolar que haya tenido el país”, manifestó de Camps.</p><p>También, dijo que para lograr el éxito del nuevo periodo escolar, se  creó una comisión especial, conforme a sus funciones, a fin de que asuman responsabilidades específicas que solo pueden materializarse con la participación de los directores regionales, distritales y de centros educativos.</p><p> “Aspiramos a que muchas de estas responsabilidades de la comisión especial y sus subcomisiones se conviertan en acciones operativas, y no se limiten únicamente a momentos especiales o esfuerzos puntuales como este”, enfatizó. </p><p>El titular educativo subrayó que la capacidad de resultados del Ministerio de Educación no tiene comparación con ninguna otra institución, tanto por el alcance de su misión educativa como por su impacto en la sociedad, su capacidad de movilización y su incidencia en la vida nacional.</p><p>De su lado, la viceministra de los Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, explicó que la gestión educativa está centrada en resultados concretos, tanto en términos de aprendizaje como en el acceso y la cobertura del sistema. </p><p>Resaltó la importancia de garantizar apoyos que promuevan el bienestar y la integración de toda la comunidad educativa, al tiempo que dijo que la calidad del servicio también se mide por la atención y la disposición hacia la ciudadanía.</p><p>“Es fundamental que entendamos que el éxito y la valoración de nuestra gestión se miden por los resultados que logremos, tanto en el aprendizaje como en el acceso y la cobertura. Pero también se evalúan por los apoyos que brindamos para el bienestar e integración de la comunidad educativa, así como por nuestra atención y disposición en el servicio ciudadano”, expresó.</p><p>Sostuvo que el Ministerio ha creado un plan estratégico para este nuevo año escolar que contempla la creación de ocho equipos de trabajos con sus objetivos de alcance, 17 estrategias a las que se les dará respuesta a través de 71 macros actividades, un cronograma que define las instancias responsables, recursos y fecha de inicio de cada actividad. </p><p>De igual modo, agregó que cuentan con 22 hitos claves que permitirán un proceso de inicio de año escolar claro, medible y controlable, y por último, un plan de riesgo con posibles consecuencias y estrategias de mitigación. </p><p>Durante el encuentro, se abordaron aspectos clave como la implementación de políticas educativas, así como el seguimiento a los programas pedagógicos en curso, infraestructura escolar, mantenimiento correctivo, las diferentes etapas de la Evaluación de Desempeño Docente, así como gestión de cupo escolar, para garantizar que ningún niño quede fuera de las aulas.</p><p>En el evento estuvieron presentes, además, los viceministros Francisco de Óleo, de Acreditación y Certificación Docente; Óscar Amargós, de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad Educativa; y Ajacx Mercedes, de Planificación y Desarrollo Educativo, junto a miembros de la Comisión Especial para la Apertura del Año Escolar 2026-2027, directores de institutos descentralizados, representantes de distintas áreas técnicas y administrativas de la sede. </p>
 imagen Foto de fachada
Jueves 30 de Abril, 2026

Ministerio de Educación informa suspensión de docencia para Montecristi, Santiago Rodríguez, Puerto Plata y Valverde por alerta roja

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó la suspensión de docencia para hoy jueves en las provincias de Montecristi, Puerto Plata, Santiago Rodríguez y Valverde tras ser declaradas en alerta roja en el boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) debido a las condiciones meteorológicas actuales.</p><p> La cartera educativa indicó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener medidas preventivas en las provincias en alerta amarilla que cuentan con zonas vulnerables, en función de la evolución de las condiciones climáticas.</p><p> La entidad sostuvo que estas disposiciones incluyen la evaluación continua de riesgos, así como la potestad para suspender la docencia en áreas donde las condiciones climatológicas lo ameriten.</p><p> El Ministerio llamó a la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales y a seguir las orientaciones de los organismos de protección civil.</p><p> Igualmente, recordó que, de acuerdo con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE), la alerta roja se declara cuando existe un alto nivel de riesgo para la población, ante la inminente ocurrencia de fenómenos adversos o cuando estos ya están impactando de manera significativa, lo que requiere la adopción inmediata de medidas de protección.</p><p> El COE establece que la alerta amarilla indica una situación de riesgo moderado que puede escalar, por lo que se recomienda a la población mantenerse atenta, y tomar precauciones.</p><p> De igual forma, la alerta verde se emite ante la posibilidad de un evento adverso, lo que implica condiciones de vigilancia y seguimiento, sin que represente un peligro inmediato.</p>
 imagen
Jueves 30 de Abril, 2026

Ministerio de Educación informa suspensión de docencia para Montecristi, Santiago Rodríguez y Valverde por alerta roja

<p><br></p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó la suspensión de docencia para mañana jueves en las provincias de Montecristi, Santiago Rodríguez y Valverde tras ser declaradas en alerta roja en el boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) debido a las condiciones meteorológicas actuales.</p><p>La cartera educativa indicó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener medidas preventivas en las provincias en alerta amarilla que cuentan con zonas vulnerables, en función de la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>La entidad sostuvo que estas disposiciones incluyen la evaluación continua de riesgos, así como la potestad para suspender la docencia en áreas donde las condiciones climatológicas lo ameriten.</p><p>El Ministerio llamó a la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales y a seguir las orientaciones de los organismos de protección civil.</p><p>Igualmente, recordó que, de acuerdo con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE), la alerta roja se declara cuando existe un alto nivel de riesgo para la población, ante la inminente ocurrencia de fenómenos adversos o cuando estos ya están impactando de manera significativa, lo que requiere la adopción inmediata de medidas de protección.<span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> </span></p><p>El COE establece que la alerta amarilla indica una situación de riesgo moderado que puede escalar, por lo que se recomienda a la población mantenerse atenta, y tomar precauciones.</p><p>De igual forma, la alerta verde se emite ante la posibilidad de un evento adverso, lo que implica condiciones de vigilancia y seguimiento, sin que represente un peligro inmediato.</p><p></p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok