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Presidente Danilo Medina entrega una escuela de 22 aulas nuevas en San Cristóbal

Fecha de publicación 22/10/2015

San Cristóbal.- El presidente Danilo Medina inauguró este jueves la escuela del nivel  Básico Cantalicia Encarnación Mateo, de 22 aulas nuevas, que de inmediato serán integradas a la Jornada Escolar Extendida, en beneficio de 735 estudiantes.

LA obra escolar tuvo un costo de inversión de 53 millones 773 mil 725 pesos con 20 centavos de los fondos del Ministerio de Educación.  La escuela tiene una biblioteca y tres aulas de Inicial con rincones tecnológicos.

El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central del acto realizado en el municipio Sabana Grande de Palenque donde está localizada la escuela, en el barrio Emilio Pérez, en el que proclamó que la Revolución Educativa es una realidad indetenible.

Dijo que los recursos que invierte el presidente Medina en educación, van en beneficio directo de cerca de dos millones de niños, niñas y adolescentes que integran el sistema público de enseñanza y las madres y padres están felices porque saben que sus hijos están bien cuidados y atendidos en las escuelas.

Informó que por disposición del presidente, a los estudiantes de la zona les será donado un autobús para que se trasladen cómodamente y sin peligros a sus centros de estudios.

Agregó que el nuevo modelo de Jornada Escolar Extendida fue concebido por el presidente durante la pasada campaña electoral al ver las dificultades que enfrentaban millares de hogares pobres al enviar a sus hijos a la escuela o al recibirlos cuando retornaban a los hogares, que muchas veces no sabían qué darles de comer.

Consideró que las conquistas sociales sólo se garantizan si el país tiene un buen sistema educativo. Refirió que otras naciones, con menos desarrollo económico que República Dominicana, decidieron invertir cuantiosos recursos en educación, para ahora formar parte de las grandes naciones desarrolladas.

“Eso es lo que el presidente Medina tiene en mente, hacer de esta una nación próspera y desarrollada, donde sus ancianos puedan tener una buena atención, sin estar atravesando por dificultades cuando concluyen su etapa productiva. Por eso invierte en educación, porque prepara a nuestros niños y niñas, es asegurar un mejor futuro”, agregó.

Reconocimientos al presidente

En el acto, el presidente Medina fue objeto de dos reconocimientos, uno de la Asociación de Productores Los Inolvidables y otro de parte del Movimiento Refugio Nacional (MORENA), por sus aportes a la dinámica del sector productivo local mediante las visitas sorpresa de los domingos.

El pelotero de Grandes Ligas, Santiago Casilla, de los Gigantes de San Francisco, le entregó al jefe del Estado la camiseta número 46 que vistió en la Serie Mundial del año pasado,  cuando ganó su equipo.

El discurso de bienvenida fue pronunciado por la directora del centro, profesora Mirtha Erva Tejeda, quien expresó que “al mirar hacia el pasado, permite explicarnos el presente y proyectarnos al futuro, que aun cuando está marcado por la incertidumbre, se puede construir sabiamente entre todos”.

LA viceministra de Obras Públicas, Claudia Francheska de los Santos, hablando en representación del Ministro Gonzalo Castillo, dijo que más que escuelas, en la implementación del programa de expansión del sistema educativo dominicano, el presidente Danilo Medina siembra simientes sólidas para la construcción de una sociedad integrada por mujeres y por hombres libres”.

Abner Elías Báez, estudiante de octavo grado de Básica, dijo las palabras de gracia a nombre de sus compañeros, señalando que “hoy reina la alegría en los corazones de los estudiantes y toda la comunidad; nos sentimos altamente complacidos por este hermoso plantel, que demuestra que usted en educación está haciendo lo que nunca se ha hecho. Gracias por su gestión en favor de la educación”.

LA construcción de la escuela Cantalicia Encarnación Mateo fue supervisada por el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones.

Nueve visitas a San Cristóbal

El presidente Danilo Medina ha visitado la provincia San Cristóbal en nueve ocasiones, donde a la fecha ha inaugurado 39 centros educativos con 611 aulas o espacios docentes en beneficio de unos 19,600 estudiantes. Además, ha entregado una estancia infantil con capacidad para 226 niños, beneficiando a unas 1,698 familias.

LA última visita a esta provincia fue el pasado 30 de septiembre para inaugurar la escuela básica Villa Nueva, de 16 aulas, en Villa Nueva, Villa Altagracia.

Cantidad de centros

Los centros educativos en Jornada Escolar Extendida inaugurados en San Cristóbal suman 142 para 48,967 estudiantes.  De esos centros, tres pertenecen al municipio Sabana Grande de Palenque, donde 1,279 alumnos se benefician del nuevo sistema.

El total de centros en la provincia San Cristóbal es de 431, que albergan a 151,489 estudiantes.  En Sabana Grande de Palenque hay once centros para 4,479 alumnos.

Acto

LA bendición estuvo a cargo del padre José Luis Cedano Ortiz, de la Parroquia Nuestra Señora de Las Mercedes.

Estuvieron presentes el gobernador provincial, Julio César Díaz; el senador Tommy Galán; los diputados Josefina Tamarez, Nelson Guillén, Belini Matos, Tulio Jiménez, Estela Paredes y Manuel Díaz; el síndico del municipio Palenque, Guillermo Aquino y el director regional de Educación, Darío Campusano Híchez.

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

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 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
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Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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