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Presidente Abinader y ministro de Educación reconocen a estudiantes que ganaron las Olimpiadas Nacionales Escolares y el Campeonato Nacional de Debates

Fecha de publicación 27/06/2024


Santo Domingo. -  El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Ángel Hernández, encabezaron este jueves un acto de reconocimiento al talento de 160 estudiantes que ganaron las Olimpiadas Nacionales Escolares y el Campeonato Nacional de Debates 2024.

Durante la actividad, se entregaron certificados y libros a los galardonados por sus destrezas en Matemática, Lectura y Escritura, Ciencias Sociales, Ciencias de la Naturaleza, Formación Integral Humana y Religiosa y en Lenguas Extranjeras (inglés y francés), así como a los ganadores del Tercer Campeonato Nacional de Debates.

Los estudiantes reconocidos cursan desde el quinto grado del nivel primario hasta el sexto grado del nivel secundario. 

El presidente Abinader declaró que esos premios, fruto del trabajo y del estudio, representan un orgullo no solo para la educación dominicana, sino para el país en términos generales.

Afirmó que estudiar cada día y hacer el esfuerzo de comprender no solo constituye una destreza que mejora el presente y el futuro de quien lo hace, sino que también se convierte en un aporte al activo humano de la República Dominicana.

El mandatario hizo el pronunciamiento ante un público conformado por estudiantes, profesores, padres y autoridades del Ministerio de Educación, que se reunió en la Universidad del Caribe (UNICARIBE).

Recordó que el país experimenta un notable crecimiento económico que debe ser transformado por todos los dominicanos en desarrollo económico y social.

Para lograr ese objetivo es “fundamental mejorar la educación de nuestro país”, recalcó el mandatario, tras felicitar nuevamente a estudiantes galardonados.

Al tomar la palabra en la ceremonia, el ministro de Educación anunció la entrega de 26 becas para los estudiantes que ganaron las Olimpiadas Nacionales Escolares y el Campeonato Nacional de Debates, mientras cursaban el sexto grado de secundaria.

Hernández detalló que concluye los trámites con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (Mescyt) para que todos los estudiantes reconocidos puedan cursar sus estudios universitarios con el costo cubierto en un 100% por sus méritos académicos.

Durante su intervención, el ministro de Educación destacó las innovaciones introducidas en el sistema educativo para lograr una educación más resiliente, innovadora y creativa que responda con mayor eficiencia a los procesos formativos de los estudiantes en el mediano y largo plazos.

Entre las transformaciones citó la actualización del currículo en todos los grados, ciclos, niveles, modalidades y subsistemas, con una reforma completa e integral del contenido de la educación y un nuevo sistema de evaluación de los aprendizajes basados en un enfoque por competencias.

Anunció que este año serán entregados 12 millones de libros de textos impresos y digitales para todos los estudiantes apoyados en inteligencia artificial, con un ahorro de RD$300 millones respecto al costo del año anterior.

Hernández adelantó, asimismo, que en el próximo mes de julio se entregará al presidente un proyecto para modificar la Ley General de Educación 66-97 consensuado con todos los sectores sociales y políticos.  Además, el Plan Horizonte 2034, que define las metas a lograr al término de este período.

“Con estos dos instrumentos se cerrará un ciclo de transformaciones educativas. En lo adelante lo que se debe es actuar para lograr el propósito de garantizar a todos los niños iguales oportunidades para recibir una educación de calidad”, expresó el ministro.

Galardonados

Entre los estudiantes galardonados estuvieron: Jezabel Rodríguez Diloné, Jean Carlos Vargas Marte, Albany Santos, Liamel Vargas Rosario, Darío Emilio Moreta Urbáez y Clara Linett Melo Matos, de la Regional 08, Santiago; Rodolfo Gil Gabriel Luna Rosa y Lía Pamela Encarnación Martínez, de la 01, Barahona.

En el evento, la viceministra de Educación, encargada de los Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, expuso en un panel la experiencia de los estudiantes en los programas del Minerd.

Además, la orquesta del centro educativo en Artes Gregorio Urbano Gilbert, del Distrito Educativo 10-01, de Villa Mella, tuvo una participación artística con la interpretación del merengue “Dominicanita”, del maestro Rafael Solano.

Kelvin Jerez, de la Oficina Gubernamental de Tecnología de la Información y Comunicación, impartió la charla Transformando el futuro: tu talento, tu carrera, tu impacto”.

En el acto también estuvieron presentes los viceministros de Gestión Administrativa de Educación, Julio Cordero; de Descentralización y Participación Comunitaria Minerd, Ligia Pérez; el canciller de la Universidad del Caribe, José Alejandro Aybar; la directora general de Curíiculo, Leonidas Germán; el director general de Cultura del MINERD, Javier Morales; un la directora general de Orientación y Psicología, Francisca De La Cruz y el director del programa Liderazgo Educativo del MINERD, Gerand Ventura.

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

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 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
 imagen Carnaval Escolar
Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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