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 imagen Ministro Andrés Navarro entrega reconocimiento a profesor Ángel María Hubiera. 
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Navarro afirma que la Revolución Educativa es expresión de la labor ética del presidente Danilo Medina

Fecha de publicación 01/05/2017

El ministro de Educación pronunció el discurso central en los Premios Eugenio María de Hostos a la Excelencia Estudiantil y Magisterial de Hato Mayor, organizados por el senador Rubén Darío Cruz.

HATO MAYOR.- “Para un político conseguir el apoyo de la gente tiene que ganarse la confianza, y para eso debe ser transparente en el ejercicio público y en su vida diaria, por eso para mí ha sido una escuela trabajar junto al presidente Danilo Medina, porque es una muestra diaria del trabajo ético y tesonero que necesita nuestro país”, expresó el ministro de Educación, Andrés Navarro.

Navarro manifestó que el presidente Medina “se la ha jugado con la Revolución Educativa” porque es una política que genera resultados a mediano y largo plazo, cuando lo habitual en sociedades como la nuestra es emprender acciones de impacto inmediato. “Pero la educación es una apuesta al desarrollo del país, porque apostar a la educación es apostar al futuro de la nación”, enfatizó.

 El ministro de Educación se expresó en esos términos durante la celebración de la XIII edición de los “Premios Eugenio María de Hostos a la Excelencia Estudiantil y Magisterial de Hato Mayor”, organizados por el senador de esa provincia, Rubén Darío Cruz.

 “El Presidente apuesta al desarrollo del país a corto, mediano y largo plazo, por eso el pueblo ha sabido valorar esa inversión que él hace en educación y le ha continuado el apoyo y la valoración. Esa es una gran enseñanza para la clase política, especialmente para la de mi generación”, manifestó Navarro durante su discurso frente a maestros, estudiantes, autoridades municipales y provinciales.

En el evento, dedicado al profesor Ángel María Hubiera por ser ejemplo de tenacidad, entrega y un referente ético en la comunidad, el ministro de Educación enfatizó que se hace cada vez más necesario predicar con el ejemplo ético para que los estudiantes no solo puedan leer en los libros las historias de hombres y mujeres dignos, sino que cada maestro, director y personal administrativo sea una prueba tangible de moral y ética,

 “Y por supuesto que también, el ministro de Educación y que el Ministerio como institución, sean ejemplos de ética. De esa manera, con referentes concretos es mucho más fácil desarrollar la competencia ética ciudadana en nuestros estudiantes”, garantizó.

 Reiteró que los maestros son piedra angular de la mejora de la calidad educativa, por lo que el presidente Danilo Medina ha dispuesto 20 mil becas para estudiantes que decidan cursar la carrera de Magisterio, además de continuar capacitando y especializando a los maestros en ejercicio.Aprovechó el escenario en Hato Mayor para adelantar que ya el MINERD trabaja en el proyecto “Héroes de la Educación” para destacar la vida y obra de maestros cuyos nombres identifican a las escuelas, para hacer una enciclopedia por cada una de las 18 regionales educativas.

 “Vamos a difundir el testimonio de entrega y amor de los maestros, para que nuestros estudiantes, la nueva generación, conozcan esos héroes de la educación dominicana. Para que tengan referentes concretos de devoción y entrega a una práctica del bien como es la docencia. Este será un proyecto histórico y va a elevar la moral del magisterio. Estamos apostando a visibilizar las buenas prácticas, el buen hacer, que todo el que actúe bien sea de alguna manera reconocido por su comunidad”, expuso.

 Educación Integral

 “La educación, desde la perspectiva en que se está asumiendo con el presidente Danilo Medina, no se trata simple y llanamente de docencia, sino de un trabajo integral para el desarrollo de nuestros niños y adolescentes. Por eso el MINERD hoy en día se está convirtiendo en la institución que tiene mayor obligación para establecer alianzas estratégicas, tanto para el desarrollo del currículo como también para la protección del futuro de la República Dominicana”, sostuvo.

 Indicó que, en ese sentido, ya se han firmado acuerdos con varias instituciones públicas y privadas para garantizar el bienestar de los estudiantes y toda la comunidad educativa.

 Enfatizó que el Ministerio de Educación apoyará todas las iniciativas que busquen elevar la calidad del aprendizaje y la enseñanza, además de las buenas prácticas, tal como los Premios Eugenio María de Hostos a la Excelencia Estudiantil y Magisterial.

 De su lado, el senador de Hato Mayor, Rubén Darío Cruz, organizador de la premiación, expresó que “la provincia de Hato Mayor cuenta con maestros apasionados, que llevan el magisterio como un apostolado, que se abrazan a la enseñanza, que juegan el papel de segundo padre con sus alumnos”. Indicó que, de igual manera, la provincia tiene jóvenes talentosos, muchos de los cuales han pasado por la premiación y han alcanzado la máxima excelencia en los niveles de Básica, Media, en la universidad y que no se han detenido, convirtiéndose en verdaderos ejemplos de su provincia y de todo el país.

 Durante la premiación, también estuvieron presentes Robiamny Bálcacer, ministra de la Juventud; Manuel de la Cruz, gobernador de Hato Mayor; Gerardo Casanova, gobernador de El Seibo; José Armando Tavárez, rector del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA); el alcalde Odalís Vega; el diputado Cristóbal Castillo; Ángel Cedano, director regional de Educación; entre otras personalidades.

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Viernes 1 de Mayo, 2026

Ministerio de Educación y CECAPCI alcanzan acuerdo que fortalece la continuidad y proyección de servicios del centro

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Jueves 30 de Abril, 2026

Ministerio de Educación informa continúa este viernes suspensión de docencia para Montecristi, Santiago Rodríguez, Puerto Plata y Valverde por alerta roja

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<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El ministro posiciona estrategia de educación digital como motor para fomentar innovación y transformar el sistema</span><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la política educativa que impulsa su gestión avanza hacia una transformación estructural orientada a cerrar brechas y formar estudiantes con capacidad de crear tecnología, durante un acto nacional por la Semana de las Niñas en las TIC 2026.</p><p>“Esta es una visión de país, una apuesta clara del gobierno del presidente Luis Abinader por cerrar brechas y construir un futuro más equitativo desde la educación”, expresó el ministro, al resaltar el enfoque estratégico que sustenta las acciones del Ministerio de Educación establecidas en su Hoja de Ruta. </p><p>De Camps explicó que la estrategia de educación digital que impulsa la institución, a través del Viceministerio de Asuntos Técnicos Pedagógicos y la Dirección de Informática Educativa, trasciende el aprendizaje instrumental de herramientas tecnológicas.</p><p>Indicó que el objetivo es que las estudiantes desarrollen una comprensión crítica de la tecnología, con capacidad para cuestionarla y construir soluciones desde ella. “Que no estén en la periferia del cambio, sino en el centro”, señaló.</p><p>En ese sentido, advirtió que el futuro no dependerá únicamente del acceso a dispositivos, sino de la capacidad de innovación. “El futuro no se va a definir solo por quién tiene acceso a la tecnología, sino por quién tiene la capacidad de crearla. Y ese espacio necesita lo que ustedes ya están demostrando: preparación, criterio y visión”, sostuvo.</p><p>La actividad, desarrollada en el marco de la Semana de las Niñas en las TIC, benefició a 242 estudiantes de las 18 Regionales educativas, quienes recibieron equipos electrónicos y fueron reconocidas por su desempeño en áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).</p><p>Durante su intervención, el ministro subrayó que las participantes representan un cambio en la manera en que el país proyecta su futuro. “No estamos solo ante niñas en TIC, sino ante niñas líderes en las TIC”, afirmó, tras destacar su disciplina, perseverancia y liderazgo.</p><p>En representación de todas las niñas reconocidas, habló Lismeiry Paniagua, quien compartió su experiencia al formar parte del ámbito de las TIC. </p><p>Expresó que la tecnología se ha convertido en una herramienta que permite aprender, crecer, crear, resolver problemas y, sobre todo, descubrir nuevas oportunidades. </p><p>“Quiero decirles a las chicas presentes que no se limiten, que todo es posible, que nosotras también podemos liderar un equipo. Yo soy el claro ejemplo de ello”, manifestó la estudiante.</p><p>En tanto, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, sostuvo que en la actualidad es imprescindible fortalecer las competencias digitales, especialmente en áreas relacionadas con la tecnología, la ingeniería, las matemáticas y la ciencia, consideradas como las carreras del futuro.</p><p>La Semana de las Niñas en las TIC forma parte de una iniciativa global impulsada por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), orientada a fomentar vocaciones tecnológicas desde edades tempranas. </p><p>En el contexto nacional, el MINERD ha integrado esta agenda a su política educativa mediante programas que combinan acceso a dispositivos, formación especializada y generación de referentes femeninos en el ámbito digital.</p><p></p>
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