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 imagen Exhibición de los pergaminos por los reconocidos estudiantes.
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Ministerio de Educación reconoce a 30 jóvenes estudiantes destacados en eventos internacionales

Fecha de publicación 12/12/2016

Dos delegaciones de estudiantes que asistieron a la Conferencia Internacional de Las Américas (CILA 2014) y en el Modelo Internacional de Naciones Unidas en Buenos Aires, Argentina (MINUBA 2014) fueron reconocidos por el Ministerio de Educación (MINERD) por su destacada participación en esos eventos.

En el acto, fueron presentados, además, los logros obtenidos por el Programa Modelo de las Naciones Unidas del MINERD (PMNU) que tras 10 años de creado ha permitido que cinco mil estudiantes de las escuelas públicas hayan egresado del Modelo Internacional de las Naciones Unidas del Ministerio de Educación (MINUME), el primero auspiciado por un Estado.

Al hacer la presentación de las memorias, el director del Programa, Enmanuel Santana, destacó que unos 655 jóvenes estudiantes de familias humildes fueron auspiciados para participar en eventos internacionales y conferencias de intercambio académico.  

Dijo que cerca de 500 temas globales han sido debatidos en los más de 273 simulacros realizados en las regionales de Educación y el Modelo Internacional de las Naciones Unidas.

“La gestión que encabeza el licenciado Carlos Amarante Baret ha asumido esta herramienta como propia de las políticas y como parte de la gran revolución educativa que se desarrolla en toda Quisqueya; por eso, es momento solemne de dedicar un fuerte aplauso a nuestro presidente Danilo Medina y a nuestro Ministro por asumir la juventud como la fuente inagotable para alcanzar todas las metas nacionales", expresó Santana.

Destacó que la República Dominicana es el primer país del mundo que cuenta con un Modelo de Naciones Unidas creado para estudiantes de escuelas públicas. A través de ese programa estudiantes y maestros han sido insertados en el mundo de la diplomacia y el multilateralismo, con el propósito de elevar la calidad de la educación.

El Modelo de las Naciones Unidas es una de las iniciativas que ejecuta la Oficina de los Programas de Impacto del MINERD, dirigida por Ligia Henríquez. 

El acto de reconocimiento estuvo encabezado por el viceministro Luis de León, quien al pronunciar su discurso dijo que "esta juventud de la revolución educativa, que se prepara en los centros educativos y que agrega valores a su habla y pensamiento en medio de una sociedad abierta donde tiene grandes desafíos y retos, se siente con la valentía y capacidad de representarnos".

     Reconocimiento

En el acto fueron reconocidos ocho jóvenes que conformaron la delegación que representó al MINERD en el Modelo Internacional de las Naciones Unidas en Buenos Aires, Argentina (MINUBA 2014) y 22 que participaron en la Conferencia Internacional de Las Américas (CILA 2014), celebrada en el Hard Rock Hotel y Casino, Punta Cana.

La delegación que participó en el MINUBA 2014 estuvo integrada por los estudiantes Karolyn Sierra y Sergio Guzmán, de la Regional 10; Luis Basilio Miguel, Regional 5; Vielky Álvarez y Víctor Quezada, Regional 8; Alexis Mártir y Mariel Lugo, Regional 15, y Ricardo Bautista, Regional 16.

En tanto, la delegación participante en el CILA 2014 estuvo compuesta por Ivette Lucía Díaz, de la Regional 03 y Carlos Eduardo Valdez, de la Regional 03; Agustín Gamarra, Emily Stephany Rosario y Mayka Livis Somedy, de la Regional 5; Angélica María Amarante Muñoz y José Andrés Martínez, de la Regional 6; Vianna Gómez, Yamilette Herrera, Diorvelis Almonte y José Daniel Díaz, de la Regional 08.

También Leomar Danilo Espinal, de la Regional 09; Ismeldy Esther Vásquez, Otoniel Carela, Lisbeth Adames, José Antonio Méndez y Ángela Camilo Then, de la Regional 10; Satmer Peña, de la Regional 11; Bether Jiménez, Regional 12; Edith Nicole López, Regional 15; Francisco Javier, Regional 16, y Eloisa Rosario Núñez.

Asimismo, fue entregado un pergamino de agradecimiento, en la persona del viceministro Luis de León, al ministro de Educación, Carlos Amarante Baret, por el apoyo brindado a los estudiantes a través del Modelo. 

Además se otorgaron pergaminos a los viceministros Luis Enrique Matos, Antonio Peña Mirabal y Luis de León; al director administrativo, José García; Vivian Báez, directora de Recursos Humanos; Carmen Sánchez, directora de Currículo, a la directora de Relaciones Internacionales, Ana Rita Guzmán; Yovanny Galarza, directora Financiera y a Rafael Darío Rodríguez, director de Contabilidad.  La entrega de pergamino fue hecha por los estudiantes Michel Estévez y Carlos Rodríguez, voluntarios del modelo de las Naciones Unidas.

Los estudiantes Ángela Camilo y Alexis Mártir de la delegación del CILA y MINUBA 2014, respectivamente, pronunciaron palabras de agradecimiento en nombre de sus compañeros.  

El acto concluyó con la presentación artística de la estudiante Anahys Ceballos, de la Regional 12, egresada del MINUME 2013.

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

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 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
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Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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