Pasar al contenido principal
+
noticias

Ministerio de Educación fortalece la identidad patriótica y reconoce talento estudiantil en primer concurso dedicado a Juan Pablo Duarte y las mujeres independentistas

Fecha de publicación 27/05/2026

El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) entregó los premios del primer concurso nacional de poesía y décimas “Mujeres de la Independencia” y “Poesía sobre Juan Pablo Duarte, fundador de la República”, una iniciativa orientada a fortalecer la identidad nacional, promover el amor patrio y fomentar en los estudiantes competencias fundamentales como la lectura, la escritura creativa y el pensamiento crítico.

La ceremonia se realizó en el Paraninfo de la Facultad de Humanidades Pedro Henríquez Ureña de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), con la participación de autoridades educativas, representantes del Instituto Duartiano, docentes, coordinadores, estudiantes y miembros de la comunidad educativa nacional.

La iniciativa fue organizada por la Dirección de Currículo, el Departamento de Cultura y Cultos y la Dirección de Educación de Personas Jóvenes y Adultas del MINERD, en alianza con el Instituto Duartiano, como parte del programa institucional “Cultura, Identidad y Ciudadanía”, concebido para impulsar espacios de reflexión social y creación literaria que contribuyan a la formación integral de los estudiantes.

El Concurso Anual de Poesía estuvo dedicado a exaltar la figura y el legado patriótico de Juan Pablo Duarte y Díez, mientras que el certamen de décimas “Mujeres de la Independencia” resaltó los aportes históricos de las heroínas dominicanas en la construcción de la nación, reconociendo su valentía, liderazgo y compromiso con la libertad del país.

En total participaron 148 estudiantes provenientes de nueve regionales educativas del país. De ellos fueron seleccionados 21 finalistas, otorgándose premios a los tres primeros lugares de cada categoría y menciones de honor al resto de los participantes destacados.

Los ganadores recibieron laptops, minibibliotecas personales, banderas nacionales, bustos de Juan Pablo Duarte y placas de reconocimiento, mientras que las menciones de honor fueron distinguidas con certificados y kits de libros.

En la categoría de décimas “Mujeres de la Independencia”, el primer lugar fue obtenido por la estudiante Yaideilis Hernández Guerrero, del Centro Educativo Max Henríquez Ureña, con la obra “Voz sin grito, raíz de la patria”. El segundo lugar recayó en Miguel Valerio, de la Escuela Manuela Díez Jiménez, con “Las que forjaron la nación”, mientras que el tercer lugar fue alcanzado por Crismelin Peña de los Santos, del Liceo Nocturno Max Henríquez Ureña PREPARA.

Las menciones de honor fueron entregadas a Whiscarly Sosa, Jason A. Susana, Karla Massiel Díaz, Jarlin Marte y Rosario Rodríguez Jáquez, cuyas composiciones destacaron el legado histórico de las mujeres independentistas dominicanas.

En tanto, en el Concurso Anual de Poesía sobre Juan Pablo Duarte, el máximo galardón fue concedido a Auria Desiree Mateo Báez, del Liceo José Núñez de Cáceres, por su obra “Juan Pablo Duarte y su amor por la patria”. El segundo lugar correspondió a Domingo Alejandro Vargas Javier, del Liceo Nocturno Max Henríquez Ureña, por “El arquitecto del alba”, y el tercer lugar fue otorgado a Lisbeth Martínez de la Cruz, del Centro Educativo Aristóteles Andrés Alcántara López, por su poema “Padre de la Patria y Luz de la Conciencia”.

Asimismo, diez estudiantes de distintas provincias y distritos educativos recibieron menciones de honor por sus composiciones inspiradas en la vida, pensamiento y legado patriótico del fundador de la República Dominicana.

Durante el acto, el director del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javier Elena Morales, destacó que esta iniciativa reafirma el compromiso de la institución con una educación integral basada en la creatividad, la cultura y la construcción de ciudadanía.

“Estos concursos representan una oportunidad para que nuestros estudiantes desarrollen su talento, fortalezcan su identidad nacional y participen activamente en espacios de expresión artística y literaria”, expresó Morales, al anunciar que las obras ganadoras serán presentadas en la próxima Feria Internacional del Libro.

De su lado, el presidente del Instituto Duartiano, Wilson Gómez, resaltó el papel histórico de Juan Pablo Duarte en la construcción de la conciencia nacional y la defensa de la soberanía dominicana.

“Duarte no solo sembró en el pueblo la firme voluntad de defender la independencia y la soberanía nacional, sino que también concibió los fundamentos esenciales de la nación y legó el nombre de República Dominicana”, afirmó.

Como parte de la programación artística y cultural del evento, el cantautor dominicano Claudio Cohén interpretó varias canciones y musicalizó poemas de los estudiantes ganadores, en un emotivo cierre que celebró el talento, la cultura y el patriotismo juvenil.

Más Noticias

 imagen Fachada del Minerd
Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Fachada del Minerd
Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
 imagen Fachada del Minerd
Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos serviciosdenomina@minerd.gob.do y Soporte.edd2025@minerd.gob.do, a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok