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Ministerio de Educación e Inabie coordinan acciones para fortalecer los programas de alimentación escolar

Fecha de publicación 09/03/2025

Tanto el ministro Luis Miguel De Camps como el director Víctor Castro reconocieron la importancia de seguir fortaleciendo los programas sociales que contribuyen a que los estudiantes estén en las aulas para el proceso de enseñanza-aprendizaje


Santo Domingo, 09 de marzo del 2025. - El ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, y el director ejecutivo del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), Víctor Castro, sostuvieron su primera reunión de trabajo, en la que abordaron la importancia de seguir fortaleciendo los programas e iniciativas dirigidas al bienestar de más de 2 millones de estudiantes como uno de los ejes fundamentales para garantizar el aprendizaje y desarrollo integral de los escolares.

Durante el encuentro, Castro explicó al nuevo ministro cómo la alimentación escolar, los servicios de salud adecuados junto a la distribución de utilería a tiempo son esenciales para que los estudiantes permanezcan en las aulas, donde son partícipes del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Con este primer acercamiento el nuevo ministro continúa su iniciativa de escucha y consulta con los diversos sectores e instituciones que inciden en la mejora de la educación en el país que es su principal objetivo. 

“Sabemos que estos programas son fundamentales para la educación, la salud y la equidad, y por eso reafirmamos nuestro compromiso con su fortalecimiento y expansión”, expresó el ministro De Camps, quien asumió oficialmente la función en Educación el pasado 26 de febrero de este año tras el decreto 48-25 mediante el cual el presidente Luis Abinader lo designó en la referida cartera.

Además, resaltó la importancia de la articulación interinstitucional, tras destacar su interés en la coordinación de esfuerzos con el Gabinete de Salud y otras entidades gubernamentales para maximizar el impacto de las políticas de bienestar estudiantil en el país.

Este primer encuentro marca el inicio de una agenda de trabajo coordinada entre ambos titulares y sus equipos técnicos, con el propósito de seguir implementando mejoras en los programas de bienestar estudiantil.

“Desde el Inabie seguimos enfocados en dotar de mayor calidad y cobertura nuestros servicios, asegurando que cada estudiante reciba lo necesario para su bienestar”, precisó Castro al agradecer al ministro su apertura y acercamiento. 

Tras agradecer su apertura y acercamiento, Castro reconoció la capacidad gerencial del ministro De Camps, así como su visión integral de la función pública, lo que a su juicio es fundamental para la superación de los retos del sector educativo.

Durante el encuentro acompañó al director ejecutivo del Inabie a subdirectora Hanoi Vásquez; la directora de Gabinete, Elsie López; la directora Financiera Rosaura Brito; la directora de Salud y Nutrición, Ana Carolina Báez y el director de Planificación, Jesús Rodríguez.




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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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