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Minerd rechaza paro de docencia en escuela Juan Isidro Pérez, de Mao, Valverde

Fecha de publicación 12/11/2024



Santo Domingo, 12 de noviembre del 2024. - El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) deploró hoy el paro de docencia en la escuela Juan Isidro Pérez, en el municipio de Mao, provincia Valverde y respaldó públicamente las disposiciones adoptadas por la directora de ese centro educativo para garantizar el cumplimiento del horario escolar y las normativas institucionales.

La cartera educativa aseguró que no se justifica la suspensión de clases promovida por la Unidad de Base Sindical de la Asociación Dominicana de Profesores en esa localidad porque interrumpe el aprendizaje de los 600 estudiantes que cursan los niveles de inicial y primaria en ese plantel escolar. 

El Minerd consideró correctas las medidas adoptadas por la directora del centro educativo, Arelis Germán, quien trasladó desde el pasillo hasta la Dirección, el libro de registro de firmas, en donde el personal coloca la hora exacta de su llegada y salida del centro.

Asimismo, la exigencia de entrega de una solicitud escrita de los permisos de salida o ausencia del centro educativo, que antes se hacía de manera informal.

Desde la óptica de la institución, Germán actuó con sentido de prudencia al colocar un sistema de cámara de seguridad, luego de que el centro educativo fuera objeto de un robo y también cuando exigió la no utilización del nombre de la escuela en un equipo deportivo de voleibal femenino, que es independiente de la escuela y opera bajo la coordinación del docente de educación física.

El Minerd informó que esas decisiones llevaron a que los docentes de la Unidad de Base Sindical solicitaran el traslado inmediato de la directora llegando a generar, inclusive, situaciones de amenazas contra su integridad física.

Sin embargo, la cartera educativa reafirmó hoy la necesidad de que las comisiones de diálogo entre el Minerd y la ADP funcionen sin perjuicio del proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Restablecer el clima de convivencia y armonía y que se retome el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños debe ser la prioridad, afirmó el Minerd, tras recalcar que es urgente buscar una solución al impasse por el bien de los alumnos, los maestros, las familias y en sentido general, de toda la comunidad educativa.

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Comisión Nacional Rectora garantiza continuidad de la Evaluación de Desempeño Docente

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La etapa correspondiente a la observación de clases y planificación, dará inicio el próximo 30 de abril.</span><br></p><p><br></p><p>La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente, conformada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informa al magisterio nacional y a la ciudadanía que, tras las incidencias registradas durante la aplicación de la quinta etapa, se completó un proceso de revisión y fortalecimiento de la plataforma tecnológica que soporta esta fase evaluativa.</p><p>La Comisión indicó que las incidencias identificadas correspondieron a situaciones técnicas puntuales en el funcionamiento del sistema, las cuales fueron atendidas y solucionadas oportunamente por los equipos responsables. </p><p>De igual forma, aclaró que se realizaron las pruebas técnicas correspondientes. Como parte de este proceso, se identificaron oportunidades de optimización orientadas a fortalecer la eficiencia operativa, incorporando mejoras tecnológicas y de flujo de procesos que permitirán un desarrollo más eficiente de la EDD.</p><p>El Ministerio de Educación reafirmó su compromiso de culminar la Evaluación de Desempeño Docente conforme a lo establecido, como parte de una política sostenida de fortalecimiento de la calidad educativa. </p><p>Recordó que este proceso, declarado de alta prioridad mediante la Orden Departamental 50/2025, ha avanzado de manera progresiva, con la participación de más de 115,000 docentes en todo el territorio nacional y la ejecución exitosa de cuatro de sus seis etapas,  con un nivel de avance cercano al 95 % en los más de 750,000 instrumentos aplicados y sin haberse registrado inconvenientes en su desarrollo.</p><p>La Comisión reiteró que la Evaluación de Desempeño Docente es un proceso institucional, técnico y gradual, orientado al fortalecimiento de la carrera docente y de la calidad educativa. En ese marco, se mantendrá la coordinación con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED) y los equipos responsables manteniendo, como hasta ahora, el funcionamiento eficaz y coordinado de las instancias técnicas y de gobernanza, para seguir garantizando  la continuidad, la equidad y el rigor del proceso.</p><p>En ese contexto, la Comisión puntualizó que la sexta etapa de la Evaluación de Desempeño Docente, correspondiente a la observación de clases y planificación, dará inicio el próximo 30 de abril, conforme al cronograma ajustado. </p><p>Apuntó que, de igual manera, la fase de Evaluación de Rendimiento Profesional (ERP) se reprograma para la primera semana de junio, inmediatamente después de concluida la 6ta. etapa, incorporando mejoras operativas orientadas a garantizar la eficiencia, la estabilidad y el adecuado desarrollo del proceso. </p><p>La Comisión exhorta a todos los docentes convocados a participar activamente en las etapas pendientes, para asumir este proceso con dedicación y empeño, en beneficio de su desarrollo profesional y del fortalecimiento del sistema educativo nacional. </p><p>El Ministerio de Educación y la Comisión Nacional Rectora subrayaron que continuarán adoptando las medidas necesarias para asegurar que cada docente participe en condiciones adecuadas, con reglas claras y con plena garantía de sus derechos, en un proceso que tiene como propósito central valorar el desempeño docente y fortalecer el sistema educativo nacional.</p><p>La Comisión Nacional Rectora, presidida por el ministro Luis Miguel De Camps, tiene a su cargo la definición de los lineamientos generales y el seguimiento estratégico del proceso, asegurando su alineación con la política educativa y su impacto en el desarrollo profesional docente.</p><p>Está integrada por altos funcionarios del MINERD, entre ellos Francisco De Óleo Ramírez, viceministro de Acreditación y Certificación Docente; Ancell Scheker, viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos;  Óscar Amargós, viceministro de Supervisión y Control de la Calidad de la Educación; Ayacx Mercedes, viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo; y Marie Laure Aristy Paul, viceministra de Gestión Administrativa, así como Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP, Julio Canelo, Ylario Jiménez y Menegildo De la Rosa también de ADP, y  Etanislao Castillo Reynoso, presidente de ANPROTED. </p>
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