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Medina inaugura en Hato Mayor cuatro escuelas con 64 aulas para Tanda Extendida

Fecha de publicación 04/08/2014

Hato Mayor. El presidente Danilo Medina inauguró este lunes cuatro escuelas que beneficiarán a 2,240 estudiantes de esta provincia y sumarán 64 aulas a la Jornada de Tanda Extendida, construidas a un costo de 190 millones 208 mil 148 pesos con 95 centavos. En la actividad, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, resaltó los elogios del secretario general de la ONU, Ban Ki-moon, entre otras personalidades nacionales e internacionales, a los esfuerzos del jefe del Estado dominicano para que el país tenga una educación de calidad.

Los planteles fueron entregados por el mandatario de manera simultánea, durante una ceremonia realizada en la Escuela Básica Los Hatillos, en este municipio. Los demás centros son la escuela Básica Juan Pablo Duarte, en Los Polanco, y los liceos César Cáceres Castillo, en Guayabo Dulce, y Morquecho, en la comunidad del mismo nombre, en Mata Palacio.

Amarante Baret pronunció el discurso central en el que destacó las ejecutorias del gobierno del presidente Medina en beneficio de la educación, como la Tanda Extendida y el Plan Nacional de Alfabetización, que recibió los elogios de personalidades nacionales e internacionales como el secretario general de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon.

El funcionario hizo referencia a la carta que le remitió el secretario general de la ONU al presidente Medina el pasado 25 de julio, en la que refiere que “durante mi reciente visita a su país, me sentí profundamente impresionado por el compromiso y los logros de su Gobierno en relación con la garantía del derecho a la educación para todos como piedra angular para la reducción de la pobreza y el desarrollo en su país”.

Tras resaltar que la educación es la mejor inversión que las naciones puedan hacer para crear sociedades prósperas y alabar la decisión del presidente Medina de asignar el 4% del Producto Interno Bruto para la educación, Ban Ki-moon comunica a Medina que “tengo el honor de invitarle a integrar el Grupo de Países Campeones de mi Iniciativa mundial “la educación ante todo” y a abogar en pro de la educación”.

“Como ven, queridos padres y madres, el esfuerzo del presidente Danilo Medina recibe el reconocimiento de grandes personalidades a nivel mundial, un esfuerzo que será reconocido y recordado por las futuras generaciones porque nunca antes ningún gobierno en la historia dominicana había dedicado tanto esfuerzo, dedicación y recursos en beneficio de la educación”, afirmó el ministro Amarante Baret.

Dijo que el maratón de inauguraciones de escuelas que ejecuta el presidente Medina lo hace dentro de la actual revolución educativa que está impactando positivamente no solo a estudiantes y profesores, en los barrios y campos.

“Los ecos de esta revolución educativa están trascendiendo la frontera de la República Dominicana, se ha convertido en un ejemplo en América Latina de lo que es gobernar bien eliminando el analfabetismo y combatiendo la pobreza. Dominicanos y dominicanas debemos sentirnos orgullosos de esta revolución en marcha porque en este país casi la totalidad de los dominicanos, el 93 por ciento, reconocen y valoran esta importante obra del presidente Danilo Medina”, subrayó.

Indicó que el reconocimiento a los esfuerzos del presidente Medina por el secretario general de la ONU se debe a los cambios profundos que motoriza en materia de educación.

Resaltó que el programa “Quisqueya Aprende Contigo” y la Jornada de Tanda Extendida son “las más grandes obras de amor que haya ejecutado presidente alguno en beneficio de la educación”.

Dijo que con “Quisqueya Aprende Contigo”, que fue ampliamente elogiado por el secretario general de la ONU, el presidente Danilo Medina ha sacado del oscurantismo a decenas de miles de ciudadanos que ya no sienten la vergüenza de no saber leer ni escribir.

Las escuelas inauguradas fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) con fondos del Ministerio de Educación (MINERD), provenientes del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) asignados al sector educativo.

Amarante Baret destacó que los dos liceos inaugurados en Hato Mayor cuentan con laboratorios de Ciencias e Informática y equipos de informática en las áreas administrativas. Las dos escuelas de Básica tienen rincones tecnológicos, bibliotecas y también equipos tecnológicos en las áreas administrativas.

Con las cuatro escuelas entregadas en Hato Mayor, van 347 los centros educativos entregados desde febrero pasado por el presidente Medina, con un total de 4,775 aulas, 3,273 nuevas y 1,411 remozadas.

En la actividad hablaron, además, el director de la OISOE, Miguel Pimentel Karet; Guadalupe Jáquez, gobernador provincial. Alexandra Sánchez Peguero, directora del centro educativo, pronunció el discurso de agradecimiento  y la estudiante Yeiker Bautista, habló a nombre de la población estudiantil.

El acto fue bendecido por el padre Mario Pierrette, de la Parroquia Nuestra Señora de la Altagracia. Concluido el acto principal, el presidente Medina se dirigió al Liceo César Cáceres Castillo, para el corte de la cinta de inauguración. Su directora, Cristobalina Zorrilla de Reyes, y  la estudiante Jennifer Mota, dijeron las palabras de gracias. Acompañaron al mandatario en la mesa principal, además de los funcionarios citados, el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el senador Rubén Darío Cruz; el alcalde de Hato Mayor, Rafael Duarte; el director Regional de Educación, Braulio Félix Rivera, y los diputados José Alberto Vásquez Fernández y Cristóbal Castillo.

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos serviciosdenomina@minerd.gob.do y Soporte.edd2025@minerd.gob.do, a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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