Pasar al contenido principal
+
noticias

Luis Miguel De Camps resalta victoria de estudiantes dominicanos en competencia internacional Desafío Naranja

Fecha de publicación 10/12/2025


El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el esfuerzo, la creatividad y la dedicación de los estudiantes dominicanos que obtuvieron premios en el concurso internacional Desafío Naranja, realizado en El Salvador en noviembre, a quienes describió como el resultado de un sistema público universitario que brinda educación de calidad.

La delegación estuvo integrada por estudiantes del nivel Secundario de las modalidades Técnico-Profesional y Artes, procedentes de los distritos educativos 04-04, Villa Altagracia; 15-03, Santo Domingo; 05-03, La Romana; y 14-04, Samaná.

Los estudiantes presentaron cinco proyectos y recibieron reconocimientos en categorías como moda, artesanías, negocio creativo, producción audiovisual y turismo cultural.

Los proyectos ganadores fueron “Ecoparaíso Mana de Isa”, del Politécnico Juan Emilio Bosch Gaviño, y “Casa de Arte Catarey”, del Centro en Artes Félix Evaristo Mejía Abreu, ambos de Villa Altagracia. Cada propuesta recibió un premio de cuatro mil dólares para la continuidad y fortalecimiento de sus iniciativas.

“Desafío Naranja es un espacio donde se reconoce la capacidad de innovar, de emprender y de convertir ideas en soluciones reales. Además, de usar el talento para transformar vidas y comunidades. Ustedes demostraron que nuestro país sabe competir en el terreno donde nace el futuro: el de la imaginación que se vuelve proyecto”, destacó el ministro De Camps al recibir a los estudiantes en la sede del Ministerio de Educación.

Igualmente, destacó que se impulsan políticas públicas para que el sistema público preuniversitario produzca jóvenes talentos como los ganadores, “que sean curiosos, que sean audaces y capaces de imaginar, pero también de ejecutar, porque ahí es donde se construye la economía del mañana”.

Franchesca María Lara, estudiante de 18 años del Politécnico Profesor Juan Bosch, manifestó que la experiencia en El Salvador le permitió validar su propuesta y confirmar que la sostenibilidad puede convertirse en una oportunidad económica para la comunidad.

De su lado, Ismael Alberto Collado Tiburcio, de 16 años y del proyecto “Casa de Artes Catarey”, expresó que esta participación les brindó herramientas para convertir su iniciativa cultural en un proyecto creativo de impacto.

Asimismo, Osmin Judith Frías Casanova, también del proyecto “Casa de Artes Catarey”, destacó el acompañamiento docente recibido y aseguró que regresan más preparados para fortalecer la identidad cultural a través del arte.

El ministro entregó computadoras portátiles a los ganadores, a fin de que puedan seguir expandiendo sus conocimientos e ideas y, de ese modo, continuar contribuyendo al desarrollo de sus comunidades con sus proyectos.

En esta competición, además, otros proyectos obtuvieron menciones de reconocimiento, tales como Vallme Crochet, del Politécnico Profesora Manuela Mullix Fermín; Alma en Movimiento, del Instituto Politécnico Padre Bartolomé Vegh; y Santos Designer, del Centro en Artes Fernando Ureña Rib.

El Desafío Naranja, impulsado igualmente por la Fundación Filarmonía, promueve la creatividad y el emprendimiento juvenil en la región e involucra a jóvenes de 14 a 25 años de varios países de Latinoamérica.

Más Noticias

 imagen Fachada del Minerd
Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Fachada del Minerd
Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
 imagen Fachada del Minerd
Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos serviciosdenomina@minerd.gob.do y Soporte.edd2025@minerd.gob.do, a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok