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Inician con éxito en todo el país las clases a distancia

Fecha de publicación 10/11/2020

MINERD estrena modelo novedoso, entretenido, con calidad y sin exclusión.

Santo Domingo. - En todo el país se iniciaron hoy, formalmente las clases correspondientes al año escolar 2020-2021 con más de dos millones ochocientos mil estudiantes del sector público y privado, bajo la modalidad de educación a distancia.

El ministro de Educación Roberto Fulcar, llamó a los padres, madres, tutores y a toda la comunidad educativa a involucrarse y aprovechar al máximo los elevados beneficios de un modelo sin precedentes, sumamente entretenido y de alta calidad.

"El que hoy estrena el país es el modelo educativo de los dominicanos, una solución dominicana" Dijo el ministro de Educación.

Explicó que “Desde Santo Domingo hasta Nagua, de Higüey a San Juan de la Maguana, en todo el país, hemos constatado a estudiantes, docentes, directores y familias completas que están iniciando este año escolar a distancia llenos de júbilo y con la esperanza de que esta pandemia del COVID19 no nos derrotará, sino que será un aprendizaje del cual saldremos fortalecidos”.

Desde que a las 9 de la mañana comenzaron los maestros modelos a impartir sus clases, equipos del MINERD diseminados en todo el territorio nacional confirmaron la participación a distancia de los estudiantes frente a diferentes dispositivos, tanto televisores como radios e internet, acompañados de sus respectivos cuadernillos. Los maestros estuvieron en sus centros escuchando las clases y atentos a sus estudiantes a través de la organización de grupos de whatsapp y otros medios.

La primera tanda de clases cubrió 3 horas de docencia para los diferentes niveles, mientras que, para los más pequeños, por recomendación de especialistas del aprendizaje y la salud, se imparten 2 horas.

En la Regional #05, de San Pedro de Macorís, Emilia Ramírez acompañó a su niña Leymi Williams al primer día de clases desde el comedor de su casa. Ellas son parte de las miles de familias con sus pequeños del nivel inicial que reciben docencia a distancia.

“Mi hija está inscrita en la escuela Enerolisa Linares, en el segundo grado. Mis expectativas para este nuevo año escolar son que mi niña reciba los conocimientos que necesita para su grado. Estaremos trabajando desde casa para preservar su salud. De verdad que estamos emocionadas y esperanzadas en que este sea un año exitoso”. Dijo la madre.

En el Distrito 11-06, Los Hidalgos, Puerto Plata, Yanet Ureña y Norberto Ramos acompañaron a sus tres hijos en su primer día de clases. Ellos convirtieron la sala de la casa, donde también funciona un pequeño salón de belleza, en un aula temporal para recibir docencia por televisión y en un computador.

Explicaron que este año escolar a distancia les impone retos porque sus hijos Yaneyra, Javier y Mayté van en grados y niveles distintos, pero que al tener cada uno su canal de televisión, pueden ayudarles. 

“Estamos positivos en que saldremos adelante. Los padres tenemos un gran compromiso este año, creemos que más grande que en años anteriores” dijeron los padres.

En la Regional 04, de la provincia de San Cristóbal, las familias están involucradas. Los Alcántara en Haina tienen tres hijos, un televisor, un celular y una laptop que les facilitó el Ministerio de Educación, cada equipo fue asignado a uno de sus hijos y establecieron los horarios para que nadie pierda sus clases.

En ese mismo poblado, los Familia Peña distribuyen su radio, computadora y un celular a cada uno de sus hijos. 

La madre, Daniela Peña, instó a los demás padres a buscar alternativas aún en medio de las dificultades. “Sabemos que no es fácil pero no podemos rendirnos. Esta pandemia no la estábamos esperando, así que tenemos que echar para adelante”.

Julio César Tejeda, director de la Regional 04 comparte el mismo punto de vista con los progenitores. 

“De cada situación se aprende y de las situaciones difíciles es que más aprendemos. El país va a agradecer que vamos a dar un gran salto en los próximos años con lo que se está implementando ahora, en este nuevo proceso. Decirle a la población que nos apoye, que confíe en que todos los procesos se están llevando de una manera exitosa, que hemos creado las mesas de ayuda, que nos digan las dificultades para buscarles correctivos”. Dijo el director regional.

Este comienzo de las clases, incluye apoyo a los estudiantes del sector público con kits de alimentos crudos que se suministran a través del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), la dotación de cuadernillos y útiles escolares, equipos tecnológicos y acceso a los contenidos para cada grado y nivel a través de cientos de los canales nacionales y de cable y emisoras de radio en todo el país.

La política educativa del presidente de Luís Abinader es cerrar las brechas y garantizar las oportunidades de una educación de calidad. El Plan Educación para Todos Preservando la Salud, tiene como meta que nadie se queda atrás.

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

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 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
 imagen Carnaval Escolar, fotos de estudiantes disfrazados 
Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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