Esta edición cuenta con la participación de estudiantes de Colombia, Honduras, Argentina, Costa Rica y México, que durante cuatro días debatirán temas de impacto global

Santo Domingo, D.N.- Más de 600 estudiantes que participan en la decimocuarta edición de Período de Sesiones del Modelo Internacional de las Naciones Unidas (MINUME) 2023, han puesto de manifiesto sus habilidades de debate y liderazgo impulsados desde las aulas como fruto de los esfuerzos que realiza el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) a través de su Programa de Liderazgo Educativo (PLERD).

El director general del PLERD, Gerand Ventura, destacó que esta iniciativa, que en esta edición reúne a estudiantes de Colombia, Honduras, Argentina, Costa Rica y México, es una muestra del compromiso del MINERD con los estudiantes “para que cada día sean mejores ciudadanos y a que puedan aprender sobre diplomacia, no solo ahora para la escuela, sino también para su futuro servicio profesional”.

“Lo que los jóvenes están aprendiendo en este evento les va a acompañar durante el resto de su vida”, enfatizó Ventura, al tiempo que manifestó que los jóvenes que se dan cita en este evento de cuatro días son líderes natos, tienen habilidades de negociación y diplomacia, así como un alto índice de participación comunitaria, lo que les convierte en agentes de cambio en sus localidades o el sector social en el que se desarrollan.

Ventura afirmó que la gestión que encabeza el ministro Ángel Hernández se enfoca en garantizar el aprendizaje de los estudiantes, y desde PLERD “hemos cumplido con esas indicaciones, de que los estudiantes aprendan, y todo el mundo que viene al MINUME ve que definitivamente sí hay transformación desde las aulas”.

En la jornada de sesiones de este lunes, las diez comisiones que conforman este MINUME 2023 abordaron temas relacionados con el cambio climático, ciudades inteligentes, igualdad de género, desarrollo sostenible e inversión estratégica, que resultarán en conclusiones que serán escaladas a ministros del tren gubernamental dirigido por el presidente Luis Abinader para ser tomadas en cuenta.

Estudiantes entusiasmados

El estudiante Dariel Monegro Rojas, del Politécnico Vicente Aquilino Santos, de San Francisco de Macorís, manifestó que “esta actividad es una gran oportunidad para mí, pues a través de las diferentes etapas he podido desarrollar varias capacidades que mis maestros identificaron en el aula y que hoy me sirven para elevar la calidad de mi debate”.

 De su lado, el joven Axel Rodríguez Cordero, del Colegio Evangélico Shalom, provincia La Romana, expresó que el interés por participar en estas actividades fue despertado por su profesora de sociales “que continuamente destacaba mis cualidades y me ayudó a potenciar mis aprendizajes sobre geografía y política”.

Asimismo, Maria Fernanda Abreu Abinader, egresada del Politécnico Braulio Paulino, de la Regional 08, provincia Santiago, contó que las experiencias que ha vivido en los distintos MINUME en los que ha participado han potenciado en ella su capacidad de pensamiento crítico y diplomacia, así como su interés por solucionar desafíos como la pobreza y la desigualdad.

La técnico Regional de Puerto Plata Demetrina González Polanco, quien ha venido participando en las últimas 12 ediciones del MINUME, cuenta que los estudiantes que participan de este evento “siempre expresan su satisfacción, porque es una oportunidad para lograr sus sueños de ser líderes mundiales por unos cuantos días”.

Los estudiantes contaron con la visita durante las sesiones de trabajo de la magistrada Yeni Berenice; el ministro de Industria y Comercio, Víctor (Ito) Bisonó, el director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Rafael Santos Badía, entre otros.