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El Ministerio de Educación y la ADP trabajarán unidos contra el Zika-Virus

Fecha de publicación 12/02/2016

El Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) desarrollarán una campaña nacional de educación y concienciación dirigida al personal docente, estudiantil, administrativo y de apoyo sobre la necesidad de prevenir la propagación del Zika-Virus, e implementarán operativos conjuntos para eliminar criaderos del mosquito Aedes Aegyptic, propagador de la enfermedad.

La campaña, cuyo inicio será acordado por una comisión de ambas instituciones, abarcará a las asociaciones de padres, madres, amigos y tutores de la escuela.

La colaboración fue propuesta por el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amasrante Baret, durante una reunión de dos horas y 20 minutos que sostuvo con el nuevo Comité Ejecutivo Nacional de la ADP en el Salón Ercilia Pepín, de la cartera educativa, ante el peligro que representa la presencia de la enfermedad en el país y la gran cantidad de criaderos del mosquito que la produce.

Los dirigentes magisteriales acogieron la propuesta en forma unánime, y propusieron que además de la campaña de concienciación, se desarrollen operativos conjuntos entre Educación y el gremio magisterial para eliminar criaderos del vector que produce la enfermedad.

El Ministro de Educación estuvo acompañado además de Matos, por los viceministros Víctor Sánchez, de Planificación; Saturnino de los Santos, de Formación y Certificación Docente; Vivian Báez y Báez, Directora General de Recursos Humanos; Yury Rodríguez, Director del Instituto Nacional de Bienestar Magisterial (INABIMA) y Rodolfo Guzmán, coordinador de la Unidad de Fiscalización del Programa Nacional de Edificaciones Escolares.

Por el CEN de la ADP estuvieron Hidalgo, Bolívar Herrera, Primitiva Medina, Rafael Féliz, Miguel Ángel Fernández, Radhamés Cepeda, Xiomara Guante, Juan Humberto Santos, Frank Sabino, Danilo Caminero, Víctor García, Samuel Sena, Soledad Trinidad, y Emenegildo de la Rosa.

“Debemos hacer un llamado a los padres, madres, a los docentes, a los estudiantes, al personal de apoyo, a las comunidades y a toda la sociedad a prevenir y a eliminar los criaderos de mosquitos”, expuso el ministro en su motivación en la reunión que inició a las 11:00 de la mañana.

Amarante Baret precisó que la iniciativa sería un buen mensaje en estos momentos que la enfermedad ha sido declarada como una emergencia mundial por la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Comisiones de trabajo

Acordaron la formación de comisiones de trabajo para analizar varios temas planteados por el gremio, con el fin de mejorar el clima de trabajo en las escuelas, así como fortalecer los canales de comunicación entre el MINERD y la ADP.

Por instrucciones de Amarante Baret, los comisionados por el MINERD para abordar lo relacionado con la Jornada Escolar Extendida (JEE), estarán encabezados por el viceministro de Asuntos Tecnicos y Pedagogicos, Luis Enrique Matos.

Otra comisión que será encabezada por el Ministro de Educación se encargará de contactar al Ministro de la Presidencia, Gustavo Montalvo, para canalizar las orientaciones a los maestros interesados en adquirir viviendas en el proyecto Ciudad Juan Bosch.

El Ministro de Educación dijo que el presidente Danilo Medina está interesado en que todos los empleados públicos adquieran su vivienda. La comisión dará seguimiento para que los interesados tengan acceso rápido a las viviendas de Ciudad Juan Bosch.

Amarante Baret designó al ingeniero Rodolfo Guzmán, coordinador de la Unidad de Fiscalización del Programa Nacional de Edificaciones Escolares,  como enlace del MINERD para que acompañe a la comisión designada por la ADP para diligenciar la adquisición de terrenos donde será levantada  la  Casa Club del Maestro.

Otras comisiones se encargarán de discutir los temas relacionados a la evaluación del desempeño, la revisión del Reglamento de Aplicación de la Carrera Docente y la completación de tandas a los docentes.

Al concluir la reunión, el presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, informó que la próxima semana el gremio informará los nombres de los integrantes de las diferentes comisiones de trabajo que las representará en las conversaciones con el Ministerio de Educación.

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Domingo 15 de Marzo, 2026

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 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
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Sábado 14 de Marzo, 2026

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<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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