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 imagen Fotofrafia de los participantes frente al Altar de la Patria.
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El Instituto de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa conmemora aniversario

Fecha de publicación 24/06/2017

El Instituto Dominicano de Evalución e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) inició la conmemoración de su noveno aniversario de fundación con una ofrenda floral en el Altar de la Patria.

La ceremonia fue encabezada por el Director Ejecutivo de la institución, doctor Julio Leonardo Valeirón; y el Viceministro de Gestión y Descentralización Educativa, del Ministerio de Educación, licenciado Luis De León.

La solemne ceremonia se inició con un desfile en el que participaron todos los servidores del Instituto.

En su discurso, el doctor Valeirón se refirió al compromiso que tiene el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa con el desarrollo del país.

Sostuvo que en el Altar de la Patria,  el objetivo del IDEICE buscaba, con su rendición de homenaje a los patricios, renovar su compromiso de trabajar con calidad.

“Nos damos cita ante este simbólico lugar para reafirmar nuestra vocación de servidores públicos, función digna que hemos asumido por el convencimiento de que con ello apostamos por una Patria y un país como lo soñaron nuestros héroes patrios, aquellos que entregaron su vida por un país con nombre propio”, afirmó el doctor Valeirón.

El funcionario expresó que la patria no es un sueño, sino una realidad que se construye día a día, y en la que los servidores públicos, de manera especial en el ámbito de la educación pública, tienen un rol fundamental, ya que posibilita que los niños, niñas, adolescentes y adultos, aprendan y se desarrollen plenamente.

“Nuestra institución, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, está llamado a jugar un rol estelar en la construcción de una educación de calidad. Asumamos ese compromiso desde cada uno de nuestros cargos, y con ello estaremos honrando a los hombres y las mujeres que iniciaron el proyecto de un país libre e independiente”, le exhortó el doctor Valeirón frente a los empleados del IDEICE.

Les recordó a los empleados del IDEICE la importancia que tiene para el país  la labor que a diario cada uno realiza.

“Cada uno de nosotros debemos estar convencidos de que, incluso aún desde lo limitada que pueda ser la función pública que se realice, se es parte de un gran proyecto social constructor de esperanzas y posibilidades nuevas”, agregó.

Explicó que la educación es el espacio público donde el sueño patrio debe ser construido, sembrando en la conciencia de cada nueva generación el aprecio por los valores humano universales e históricos y culturales propios, como garantía para la construcción de una sociedad democrática y participativa, de hombres y mujeres productivos, comprometidos éticamente por una sociedad igualitaria y justa y un entorno ecológico sano y sostenible.

Durante la ceremonia también se dirigió a los presentes el Viceministro Luis De León, quien valoró la ofrenda floral como una señal del compromiso de materializar una revolución educativa que el Ministerio de Educación está asumiendo a través de la adopción de la  calidad de la educación.

Refiriéndose al IDEICE, afirmó que esta institución cumple un papel protagónico de colocar, imprimir y fortalecer la revolución educativa con nuevos estándares de competitividad e información de calidad.

Como parte de las actividades conmemorativas de su aniversario, el IDEICE presentará este lunes 26 su Plan Estratégico 2017-2021, así como la Memoria Institucional 2011-2016. El acto será presidido por el Ministro de Educación, arquitecto Andrés Navarro García; y el Director Ejecutivo del IDEICE, doctor Julio Leonardo Valeirón.

La actividad se  realizará en el Auditorio del Centro de Excelencia Salomé Ureña, en la Ciudad Colonial, a las 10:30 de la mañana, con la participación de representantes de los diferentes direcciones y organismos adscritos al ministerio.

Tambien, se espera la asistencia de delegados de organismos nacionales e internacionales del sector educativo, como la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI),  la Asociación de Rectores de Universidades, la Acción Empresarial por la Educación (Educa), la Fundación Inicia, y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).  

El IDEICE es un organismo público, descentralizado, adscrito al Ministerio de Educación, de carácter técnico, cuyo accionar se concentra en el campo de la evaluación y la investigación en el área educativa. Fue creado y puesto en vigencia mediante la Ordenanza 03-2008, aprobada por el Consejo Nacional de Educación, de conformidad con la Ley General de Educación 66-97.

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Gobierno entrega techado en Cambita Garabito en beneficio de más de 700 estudiantes

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Sábado 12 de Septiembre, 2026

Luis Miguel De Camps destaca la Educación Técnico Profesional como vía para ampliar oportunidades de los jóvenes

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Ministerio de Educación realiza conversatorio sobre prevención del suicidio y las autolesiones desde el ámbito escolar

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación realizó un conversatorio sobre la prevención de la conducta suicida y autolesiva, con el propósito de promover la salud mental, fortalecer las redes de apoyo y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de identificar oportunamente las señales de alerta.</p><p>La jornada, organizada por la Dirección de Orientación y Psicología, reunió a orientadores, psicólogos, técnicos y directivos del sistema educativo, estudiantes líderes, representantes de las familias y profesionales del área de la salud, quienes abordaron la prevención del suicidio y las autolesiones desde diferentes ámbitos.</p><p>Al encabezar la actividad, Betty Reyes, directora de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación, destacó las acciones que desarrolla la institución para prevenir estas conductas en los estudiantes y en toda la comunidad educativa, mediante estrategias de detección temprana, identificación de señales de alerta y fortalecimiento de los factores de protección desde la escuela, la familia y la comunidad.</p><p>Explicó que el Ministerio de Educación trabaja con orientadores, psicólogos y docentes en procesos de formación y reflexión que les permiten conocer las realidades, necesidades y preocupaciones de niños, niñas y adolescentes, así como desarrollar estrategias para escucharlos y acompañarlos de manera cotidiana.</p><p>Reyes resaltó, además, la importancia del trabajo intersectorial y de la articulación con las familias, el sector salud y otros organismos vinculados al sistema de protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes, a fin de prevenir situaciones que puedan poner en riesgo la integridad de los estudiantes.</p><p>“Este diálogo, que tiene que ser intersectorial, tiene que ser una articulación de los distintos sectores y organismos que buscan el bienestar integral de los niños y niñas”, expresó Reyes.</p><p>Durante el conversatorio se analizaron las señales de alerta que suelen pasar desapercibidas, las formas de abordar el suicidio sin generar estigma, las barreras que dificultan que los estudiantes hablen sobre su dolor emocional y las estrategias para fortalecer las redes de apoyo entre la escuela, las familias, el sector salud y la comunidad.</p><p>En el encuentro, realizado en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), fue dictada la conferencia “Salud mental y adolescencia en la era digital: riesgos y oportunidades para la prevención”, a cargo del doctor Edisson Rodríguez, psiquiatra infantojuvenil y de adultos.</p><p>También contó con las ponencias de la psicóloga Caridad Acosta; Arielina Martínez, representante de las familias, y Carmen Esther Veloz, del Instituto de Telepsicología y Salud Mental, entre otros participantes.</p><p>La jornada incluyó, además, la presentación de la campaña “Responsabilizarnos de la tormenta”, a cargo de estudiantes de INTEC, orientada a reforzar el mensaje de prevención y sensibilización sobre la salud mental.</p><p>Durante el acto, Reyes entregó a Lissette Núñez, oficial de Educación de UNICEF en el país, una guía nacional para la prevención de la conducta suicida y autolesiva, que ofrece orientaciones para identificar señales de alerta y promover factores protectores en los distintos entornos donde se desenvuelven los estudiantes.</p><p>La actividad contó con la participación artística de estudiantes del Centro Educativo en Artes Salomé Ureña, del Distrito Educativo 15-03.</p>
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