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El gobierno invierte cuantiosos recursos en educación en la provincia Espaillat

Fecha de publicación 25/05/2015

PUERTO PLATA.-El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, proclamó aquí que como parte de la Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, la provincia Espaillat ha sido beneficiada con grandes inversiones en infraestructura educativa, entre ellas el que será el mayor politécnico del país, donde millares de jóvenes de ambos sexos recibirán preparación técnica y académica que les permitirá insertarse de inmediato en el mercado laboral o convertirse en pequeños y medianos empresarios. El politécnico, que se levanta en terrenos de la fortaleza 2 de Mayo con una inversión de 672 millones 417 mil 951 pesos con 15 centavos, contará con diez talleres y 48 aulas para formar jóvenes en instalación y mantenimiento eléctrico, mecánica y electrónica industrial, procesamiento de frutas y hortalizas, refrigeración y aire acondicionado, mecánica automotriz, producción agrícola y pecuaria, mecatrónica y diseño y confección de modas. El ministro de Educación pronunció la conferencia “Educación y Desarrollo”, invitado por el Consejo del Plan Estratégico de Desarrollo de la Provincia Espaillat (PEDEPE), que celebró en un hotel de Puerto Plata durante tres días el Octavo Seminario “Iniciativas para Nuestro Desarrollo Integral”. Amarante Baret consideró importante para Moca y las comunidades vecinas la construcción del politécnico en el que funcionará un Centro de Educación y Formación Técnico-Profesional con 10 talleres y 48 aulas, para beneficiar a 1,400 jóvenes y adultos, con una oferta de Formación Técnico Profesional focalizada a los requerimientos de la zona. Inversión en educación Amarante Baret resaltó que la Revolución Educativa está haciendo énfasis, además de la construcción de nuevos planteles escolares, en la preparación de los maestros y maestras. Indicó que el año pasado fueron invertidos 2,333 millones de pesos en la preparación de los docentes y este año la inversión será de unos 3,000 millones de pesos y los estudiantes con altas notas serán becados. Precisó que la revolución educativa que impulsa Medina además ha tocado la provincia Espaillat con inversiones millonarias realizadas en el período 2013-2015, con una partida de 208 millones, 861 mil 666 pesos con 80 centavos para el Programa de Alimentación Escolar (PAE), y 2 mil 130 millones 714 mil 648 pesos con 53 centavos en aulas contratadas en los cuatro sorteos realizados. En aulas rehabilitadas y mantenimiento de infraestructura escolar se han invertido 373 millones 711 mil 712 pesos con 82 centavos; en mobiliario escolar 43 millones 104 mil 725 pesos con 17 centavos y transferido recursos a juntas descentralizadas por 309 millones 343 mil 269 pesos con 13 centavos, así como 164 millones 807 mil 841 pesos en la construcción de estancias infantiles y 670 millones 662 mil 951 pesos con 24 centavos en el politécnico de Moca, para una inversión general de 3 mil 901 millones 206 mil 814 pesos con 69 centavos. En cuanto al nuevo paradigma de la Jornada Escolar Extendida, la provincia Espaillat ha sido favorecida con 47 centros bajo esta modalidad, de los cuales 30 están en Moca, 14 en Gaspar Hernández, 2 en Cayetano Germosén y uno en Jamao al Norte. Todos suman una población de 18,675 estudiantes. Según el funcionario, estos números indican que la provincia Espaillat no ha escapado de los beneficios de la Revolución Educativa que impulsa el presidente Medina, a través de la cual está transformando el sistema educativo nacional para brindar una enseñanza de calidad a niños, niñas y adolescentes de familias de escasos recursos, con el propósito de que tanto ricos como pobres tengan una sola educación de calidad. Informó que el Ministerio de Educación (MINERD) ha integrado en todo el país 1,530 centros a la Jornada Escolar de Tanda Extendida, con una matrícula de 615 mil 565 estudiantes bajo este nuevo modelo. Los cambios en la educación dominicana, bajo este nuevo paradigma, también han conllevado una inversión millonaria en formación y dignificación de la carrera docente, en procesos de formación de maestros escuelas públicas desde agosto de 2012 a diciembre de 2014. Con estas iniciativas han sido favorecidos 4,515 docentes del Nivel Inicial; 2,253 profesionales han realizado la habilitación docente; 1,670 hicieron sus postgrados, 87,418 recibieron formación continua y 1,231 directores de centros educativos formación en distintas disciplinas docentes. Realidad educativa de la provincia Dijo que la provincia Espaillat cuenta con 56,777 estudiantes, de los que 27,417 son de sexo femenino y 29,360 masculino. De estos, 4,832 son del nivel Inicial; 35,180 de Básica; 13,759 de Media y 3,006 de adultos. Los docentes por Distritos Educativos están distribuidos en los municipios Moca, 1,336 (66%); Gaspar Hernández, 448 (22%), y José Contreras, 246 (12%). El Ministro de Educación destacó que de acuerdo a cifras del Departamento de Estadísticas del MINERD, en la provincia Espaillat los indicadores de eficiencia interna en el año escolar 2013-2014 son positivos y alentadores, pues en el Nivel Inicial se consigna que el 98.99% de los alumnos fue promovido, frente a un 0.00% de reprobado y un 1.01% de abandono. En el Nivel Básico, el 90.14% fue promovido; 8.16% reprobó y el 1.70% abandonó las aulas. En ese mismo orden, en Media, los promovidos alcanzaron el 75.36%; reprobó el 17.74%, y abandonó el 6.90%. En educación de Adultos, las cifras señalan que el 71.36% fue promovido; un 9.96% reprobó y el 18.68% dejó los estudios.

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos serviciosdenomina@minerd.gob.do y Soporte.edd2025@minerd.gob.do, a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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