Pasar al contenido principal
+
 imagen Educación involucra a los casi dos millones de estudiantes de las escuelas públicas en Jornada Nacional contra el dengue
noticias

Educación involucra a los casi dos millones de estudiantes de las escuelas públicas en Jornada Nacional contra el dengue

Fecha de publicación 15/09/2015

Los ministros de Educación y de Salud Pública, Carlos Amarante Baret y Altagracia Guzmán Marcelino, iniciaron hoy oficialmente la Jornada Nacional de Prevención de Enfermedades Tropicales, especialmente dengue, en la que participarán los casi dos millones de estudiantes de las escuelas públicas, los profesores y profesoras, personal administrativo y las Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores de la Escuela (APMAES) en la eliminación de los criaderos del mosquito que produce la enfermedad.

En el lanzamiento del programa, el ministro Amarante Baret dijo que los Directores Regionales, Distritales y de centros educativos tendrán que rendir cada lunes un reporte sobre la cantidad de criaderos de mosquitos eliminados durante la semana por los estudiantes, profesores y personal administrativo en las escuelas y casas del país.

De su lado, la ministra de Salud, Guzmán Marcelino, expresó satisfacción “por este ejército de estudiantes, de profesores y de profesoras y de los padres y madres en esta jornada para combatir un problema que desde el punto de vista epidemiológico ha colocado al país en un periodo de alarma”. Dijo que de enero a agosto, en el país han fallecido 53 personas, “pero entendemos que no debe morir una más por dengue”.

En su exhortación al personal de Educación, Amarante Baret dijo que "nosotros queremos que los directores de centros educativos les pongan como tarea a sus niños, niñas, a sus jovencitos la eliminación de los criaderos en los patios de sus respectivas casas”. El acto de lanzamiento de la jornada escolar contra el dengue fue realizado en el liceo Fabio Amable Mota, en la avenida Venezuela, Santo Domingo Este.

Manifestó que desde la escuela se puede hacer mucho, por lo que el Ministerio de Educación ha aunado esfuerzos con Salud Pública para que toda la comunidad educativa se sume a la jornada de eliminación de criaderos, tanto de las escuelas como de las casas.

Dijo que lo importante es tomar la actitud de eliminar los criaderos del mosquito que causa la enfermedad, para que no se reproduzcan en una cantidad tal, que terminen afectando la salud de la población.

"Por eso, desde el Ministerio estamos fijando este comportamiento de nuestro personal.  Directores Regionales y Distritales son los responsables de los centros educativos y ellos van a ser evaluados todos los lunes con sus informes de eliminación de criaderos porque no cuesta nada y significa mucho su eliminación”, planteó Amarante Baret.

Informó que hay una guía elaborada para los docentes que se está distribuyendo a todos los centros educativos del país para que esta sea una jornada exitosa. Se refirió a una Guía Docente elaborado por el ministerio de Educación, en el que se hacen varias recomendaciones, con el objetivo de orientar a la comunidad educativa nacional sobre las medidas de prevención y control del dengue.

 Entre los propósitos contenidos en la guía están el desarrollo de la jornada escolar de eliminación de criaderos, identificar los síntomas que caracterizan la enfermedad para prevenir complicaciones y su posible propagación, identificar los lugares donde se produce el mosquito vector y publicar los resultados de la eliminación de los criaderos como un aporte de la escuela a la comunidad.

Amarante Baret aseguró que "somos el ejército más formidable que puede tener Salud Pública en esta batalla, pero para eso necesitamos la integración de docentes, padres y madres y de nuestros estudiantes”.

Puntualizó que hay que levantar la conciencia en la escuela dominicana sobre la enfermedad del dengue y que los resultados serán medidos en función de la cantidad de criaderos que se eliminen.

Eliminación de criaderos

En su intervención, la ministra de Salud Pública, Dra. Altagracia Guzmán  expresó que “si se eliminan los criaderos no hay la gran población de mosquitos y, por tanto, la cantidad de enfermos por dengue será menor, de tal manera que el momento demanda que cumplamos con un deber ciudadano”. El dengue es transmitido por la picadura del mosquito Aedes aegypti, que es

El vector de la enfermedad.

En el lanzamiento de la jornada estuvieron presentes el director del Viceministerio de Salud Colectiva, José Manuel Puello; Fernando Rodríguez, enlace entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud Pública; Mariano Figuereo, Director del Distrito Educativo 10-03; el director del centro educativo Fabio Amable Mota, Euclides Hiraldo, y la técnico docente nacional en la modalidad en Artes, Johanna Poché.

Además, Ana Figuereo, coordinadora de las direcciones provinciales de Salud; Ronald Jesús, director del Programa de Dengue; Eligio Echevarría, director del Área 2; Cruz María Dotel, coordinadora del Área de Educación Artística del Ministerio de Educación, entre otras técnicos de ambas instituciones.  En el acto participó el coro estudiantil del centro Fabio Amable Mota, dirigido por el maestro Eric Rojas, y la escenificación de una obra teatral por los estudiantes de la modalidad en Artes.

Más Noticias

 imagen
Jueves 30 de Abril, 2026

Ministerio de Educación informa suspensión de docencia para Montecristi, Santiago Rodríguez y Valverde por alerta roja

<p><br></p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó la suspensión de docencia para mañana jueves en las provincias de Montecristi, Santiago Rodríguez y Valverde tras ser declaradas en alerta roja en el boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) debido a las condiciones meteorológicas actuales.</p><p>La cartera educativa indicó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener medidas preventivas en las provincias en alerta amarilla que cuentan con zonas vulnerables, en función de la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>La entidad sostuvo que estas disposiciones incluyen la evaluación continua de riesgos, así como la potestad para suspender la docencia en áreas donde las condiciones climatológicas lo ameriten.</p><p>El Ministerio llamó a la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales y a seguir las orientaciones de los organismos de protección civil.</p><p>Igualmente, recordó que, de acuerdo con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE), la alerta roja se declara cuando existe un alto nivel de riesgo para la población, ante la inminente ocurrencia de fenómenos adversos o cuando estos ya están impactando de manera significativa, lo que requiere la adopción inmediata de medidas de protección.<span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> </span></p><p>El COE establece que la alerta amarilla indica una situación de riesgo moderado que puede escalar, por lo que se recomienda a la población mantenerse atenta, y tomar precauciones.</p><p>De igual forma, la alerta verde se emite ante la posibilidad de un evento adverso, lo que implica condiciones de vigilancia y seguimiento, sin que represente un peligro inmediato.</p><p></p>
 imagen Foto de maestros 
Domingo 26 de Abril, 2026

Comisión Nacional Rectora garantiza continuidad de la Evaluación de Desempeño Docente

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La etapa correspondiente a la observación de clases y planificación, dará inicio el próximo 30 de abril.</span><br></p><p><br></p><p>La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente, conformada por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informa al magisterio nacional y a la ciudadanía que, tras las incidencias registradas durante la aplicación de la quinta etapa, se completó un proceso de revisión y fortalecimiento de la plataforma tecnológica que soporta esta fase evaluativa.</p><p>La Comisión indicó que las incidencias identificadas correspondieron a situaciones técnicas puntuales en el funcionamiento del sistema, las cuales fueron atendidas y solucionadas oportunamente por los equipos responsables. </p><p>De igual forma, aclaró que se realizaron las pruebas técnicas correspondientes. Como parte de este proceso, se identificaron oportunidades de optimización orientadas a fortalecer la eficiencia operativa, incorporando mejoras tecnológicas y de flujo de procesos que permitirán un desarrollo más eficiente de la EDD.</p><p>El Ministerio de Educación reafirmó su compromiso de culminar la Evaluación de Desempeño Docente conforme a lo establecido, como parte de una política sostenida de fortalecimiento de la calidad educativa. </p><p>Recordó que este proceso, declarado de alta prioridad mediante la Orden Departamental 50/2025, ha avanzado de manera progresiva, con la participación de más de 115,000 docentes en todo el territorio nacional y la ejecución exitosa de cuatro de sus seis etapas,  con un nivel de avance cercano al 95 % en los más de 750,000 instrumentos aplicados y sin haberse registrado inconvenientes en su desarrollo.</p><p>La Comisión reiteró que la Evaluación de Desempeño Docente es un proceso institucional, técnico y gradual, orientado al fortalecimiento de la carrera docente y de la calidad educativa. En ese marco, se mantendrá la coordinación con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED) y los equipos responsables manteniendo, como hasta ahora, el funcionamiento eficaz y coordinado de las instancias técnicas y de gobernanza, para seguir garantizando  la continuidad, la equidad y el rigor del proceso.</p><p>En ese contexto, la Comisión puntualizó que la sexta etapa de la Evaluación de Desempeño Docente, correspondiente a la observación de clases y planificación, dará inicio el próximo 30 de abril, conforme al cronograma ajustado. </p><p>Apuntó que, de igual manera, la fase de Evaluación de Rendimiento Profesional (ERP) se reprograma para la primera semana de junio, inmediatamente después de concluida la 6ta. etapa, incorporando mejoras operativas orientadas a garantizar la eficiencia, la estabilidad y el adecuado desarrollo del proceso. </p><p>La Comisión exhorta a todos los docentes convocados a participar activamente en las etapas pendientes, para asumir este proceso con dedicación y empeño, en beneficio de su desarrollo profesional y del fortalecimiento del sistema educativo nacional. </p><p>El Ministerio de Educación y la Comisión Nacional Rectora subrayaron que continuarán adoptando las medidas necesarias para asegurar que cada docente participe en condiciones adecuadas, con reglas claras y con plena garantía de sus derechos, en un proceso que tiene como propósito central valorar el desempeño docente y fortalecer el sistema educativo nacional.</p><p>La Comisión Nacional Rectora, presidida por el ministro Luis Miguel De Camps, tiene a su cargo la definición de los lineamientos generales y el seguimiento estratégico del proceso, asegurando su alineación con la política educativa y su impacto en el desarrollo profesional docente.</p><p>Está integrada por altos funcionarios del MINERD, entre ellos Francisco De Óleo Ramírez, viceministro de Acreditación y Certificación Docente; Ancell Scheker, viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos;  Óscar Amargós, viceministro de Supervisión y Control de la Calidad de la Educación; Ayacx Mercedes, viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo; y Marie Laure Aristy Paul, viceministra de Gestión Administrativa, así como Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP, Julio Canelo, Ylario Jiménez y Menegildo De la Rosa también de ADP, y  Etanislao Castillo Reynoso, presidente de ANPROTED. </p>
 imagen Inauguracion centro educativo 
Domingo 26 de Abril, 2026

Gobierno entrega dos centros educativos en Río San Juan que beneficiarán a más de 600 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente de la República, Luis Abinader, encabezó este domingo, junto al ministro de Educación,  Luis Miguel De Camps, la entrega de dos centros educativos en el municipio de Río San Juan, provincia María Trinidad Sánchez, en beneficio de más de 600 estudiantes.</p><p>Las obras inauguradas corresponden a la Escuela Primaria Profesora Raquel de la Rosa Faña y el Liceo Copeyito, cuya inversión conjunta supera los 169 millones de pesos, como parte de la política gubernamental orientada a ampliar el acceso a una educación digna y de calidad.</p><p>El centro de Primaria Profesora Raquel de la Rosa Faña fue construido con una inversión de RD$96,349,342 y cuenta con 17 aulas, biblioteca, cancha deportiva, plaza cívica y salón multiusos, entre otras facilidades. Este plantel impactará a más de 400 estudiantes de la comunidad.</p><p>En tanto, el Liceo Copeyito, levantado con una inversión de RD$73,331,695, dispone de seis aulas, laboratorios de informática y ciencias, sala de enfermería, salón de profesores y cancha mixta, beneficiando a más de 280 alumnos.</p><p>En su intervención, el ministro De Camps, resaltó que la inauguración de estos planteles representa un paso firme hacia un sistema educativo más moderno y centrado en el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>“Tan importante como la infraestructura es lo que ocurre dentro de ella. Por eso estamos trabajando en fortalecer los aprendizajes, en acompañar a nuestros docentes y en construir entornos donde los estudiantes quieran estar, aprender y crecer. Para que cada estudiante, sin importar su origen, tenga acceso a oportunidades reales de desarrollo”, expresó el ministro.</p><p>De Camps también enfatizó el impacto social de la inversión educativa y su alcance en términos de equidad territorial.</p><p>“Hoy no estamos simplemente entregando una infraestructura. Hoy estamos abriendo nuevas oportunidades para esta comunidad y reafirmando una convicción que guía nuestro trabajo: la educación no puede depender del lugar donde se nace. Cada niño y cada niña de la República Dominicana merece aprender en condiciones dignas, seguras y adecuadas. Y por eso estamos aquí”, puntualizó.</p><p>En representación del estudiantado, Lismary Martínez Caraballo, alumna de cuarto grado, agradeció la entrega del nuevo centro educativo, y destacó su impacto en las condiciones de aprendizaje. De igual forma, Liz Mari Almonte Paca, estudiante de sexto grado de secundaria del Liceo Copeyito, valoró la importancia de la obra para la juventud de la comunidad.</p><p>Ambas infraestructuras cuentan con áreas administrativas, bibliotecas, comedores escolares, espacios deportivos y sistemas de saneamiento, drenaje pluvial, cisternas y cerramientos perimetrales, lo que garantiza condiciones adecuadas y seguras para el proceso educativo.</p><p>Estas entregas forman parte de las políticas públicas impulsadas por el Gobierno para fortalecer la enseñanza y asegurar entornos propicios para el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>En la actividad estuvieron presentes la gobernadora provincial, Amada López Polanco; el senador Alexis Victoria; el alcalde municipal Lenín Melo Bonilla; el director de Mantenimiento e Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; la directora regional 14, María Luisa De la Cruz; el director del Distrito 14-03, Freddy Burgos; así como autoridades educativas, legisladores y representantes de la comunidad.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok