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 imagen Educación informa lugares del sorteo para construcción de 312 escuelas y 150 estancias infantiles
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Educación informa lugares del sorteo para construcción de 312 escuelas y 150 estancias infantiles

Fecha de publicación 16/12/2016

 El Ministerio de Educación dio a conocer hoy los lugares de realización del Cuarto Sorteo para la construcción de 312 nuevos centros educativos y 150 estancias infantiles (ME-CC-PU-SO-2014-01-GD), a efectuarse simultáneamente este miércoles 17 de diciembre en todas las provincias del país, por cuya adjudicación participan ingenieros, arquitectos y empresas constructoras que formalizaron su inscripción.

El Cuarto Sorteo de obras escolares será efectuado en las  diferentes provincias cabeceras de las Regionales Educativas a nivel nacional. Los registros para participar en el Cuarto Concurso de obras iniciarán a  las 9:45 de la mañana, y a las 12:00 meridiano  será la celebración del sorteo en cada uno de los lugares que señala el MINERD.

En Santo Domingo Este serán sorteados 50 lotes en el  Parque del Este, Pabellón de Balonmano, ubicado en la avenida Bulevar del Faro a Colón; en Santo Domingo Oeste  serán 41 lotes en el Centro de Integración Familiar   en la avenida Isabel  Aguiar número 241, entre Plaza Lama y Hospital Marcelino Vélez. En  Santo Domingo Norte son 38 lotes en el Multiuso de Sabana Perdida, ubicado en la Avenida Charles de Gaulle, Los Palmares de Sabana Perdida, al lado de la Estación de Bomberos.

En el Distrito Nacional se sortearán 24 lotes en la sede del  Ministerio de Obras Públicas y en San Cristóbal 36 lotes en el Auditorio Mayor del Instituto  Politécnico Loyola, Pueblo Nuevo.

 En Santiago de los Caballeros serán sorteados 42 lotes en La Gran Arena del Cibao, en tanto que en La Vega el sorteo de 21 lotes  se realizará  en el Club Dosa, sector Santo Domingo Savio, en la Avenida Monseñor Panal  número 92.

En la Gobernación provincial de Puerto Plata el sorteo será de 21 lotes,  mientras que en la provincia Espaillat  serán 17 lotes en el salón  la Logia, en la calle Independencia, cerca de la Gobernación.

En  la provincia la Altagracia  el lugar escogido para  la oferta de  16 lotes es la Escuela Liceo Juan XXIII La Salle, avenida Juan XXIII número uno;  en Monte Plata, 14 lotes en  Club de Ganaderos; 12 en San Pedro de Macorís en la  cancha Centro, en Avenida Domínguez Charo frente a la Catedral de San Pedro Apóstol; otros 12 lotes en La Romana en el salón de actos de la Escuela Mercedes  Laura  Aguiar,  localizada en la calle Pedro A. Lluberes esquina general Gregorio Luperón  y en Azua, 10 lotes en el Mesón Suizo, calle 19 de marzo, esquina  16 de agosto.

Otros  lugares

En  la  Ciudad Agropecuaria, carretera Macorís, Nagua, cerca  de La Sirena, en la provincia Duarte, se sortearán 10 lotes; mientras que en Bahoruco-Indepencia  la actividad para los 9 lotes  será en el salón  de actos  del Liceo  Manuel de Jesús Galván, de Neyba, prolongación Luis Felipe González con Alberto Perdomo, frente al Cuerpo de Bomberos de Neyba, provincia Bahoruco, al lado de la Dirección General de Educación.

En Barahona y San Juan con 9 lotes  cada una,  los sorteos serán en  el salón Eloiza, Hotel Larimar, calle Enriquillo número 6, y en la Asociación de Productores  Agrícolas, en la calle Independencia número 15,  municipio San Juan de la Maguana, frente  a CURO-UASD).

Se ofertarán  8 lotes en la provincia Monseñor Nouel en la  Cooperativa de  Coofalcondo, Avenida Libertad número 51, Bonao, e igual cantidad en  Peravia y Valverde en las  Gobernaciones Provinciales.

En María Trinidad Sánchez y Samaná serán 6  los lotes  a sortear  en la Oficina Gubernamental (Avenida 27 de Febrero, Nagua), y en la Gobernación Provincial.

En Monte Cristi y Juan  Sánchez Ramírez, respectivamente, serán sorteados 5 lotes en  la Gobernación provincial y en el salón parroquial en la Inmaculada Concepción,  calle Mella, al lado de la Distribuidora Corripio.

Para  Elías Piña, El Seibo, Hato Mayor y Hermanas Mirabal con 4 lotes en cada provincia, los  lugares  indicados por el MINERD son la  Gobernación; Avenida Manuela Diez Jiménez número 1, frente de la Fortaleza; Ayuntamiento  Municipal, kilómetro 1 (Calle Hato Mayor de Sabana de la Mar);  y la Gobernación provincial, respectivamente.  En San José de Ocoa, Santiago Rodríguez y Dajabón serán sorteados tres lotes en cada lugar. Los sitios donde se realizarán los sorteos son: Centro Educativo Padre Arturo (calle Padre Billini, esquina calle Hermana Asunción; oficina del Consejo de Desarrollo Provincial (calle Pedro Thomás, esquina Mella); Centro Cultural Ensueño Dajabonero (Calle Presidente Henríquez número 52, Dajabón).

Más Noticias

 imagen Ministro de educación 
Viernes 30 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación con altos niveles de desempeño en transparencia institucional

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación logró altos niveles en los Indicadores de Procesos y Resultados de la Evaluación de Desempeño Institucional (EDI), en lo que va de este año 2026, lo que evidencia su compromiso con la transparencia operacional y la mejora de los servicios públicos, garantizando la ejecución efectiva de los procesos con rigurosidad técnica y alineada a los estándares establecidos.</p><p>La institución resaltó que alcanzó el 100% correspondiente al Índice de Transparencia Activa (ITA), mecanismo utilizado para medir y evaluar el cumplimiento de las instituciones públicas en la publicación obligatoria de informaciones en sus portales web institucionales </p><p>Asimismo, de acuerdo con el corte al tercer trimestre de la EDI, el Ministerio registró un 96.98 % en el Índice de Producción Institucional (IPI), que evidencia avances en el cumplimiento de sus objetivos y de desarrollo de programas, y un 93 % en el Indicador de Gestión Presupuestaria (IGP), que indica el nivel de ejecución de lo presupuestado.</p><p>En cuanto al fortalecimiento de los controles internos, la cartera educativa alcanzó un 86.20 % de cumplimiento de las Normas Básicas de Control Interno (NOBACI), que abarcan políticas y procedimientos relacionados con la gestión financiera, administrativa, tecnológica y de riesgos.</p><p>En cuanto a la Implementación de Gobierno Electrónico en el Estado Dominicano (iTICge), el Ministerio de Educación alcanzó un 86.45 %, y un 84.07 % en SISCOMPRAS, que indica el nivel de cumplimiento con sus políticas públicas de compras y contrataciones y lo planificado.</p><p>La institución también desarrolla acciones en las políticas transversales, que incluyen derechos humanos, equidad de género, participación social, cohesión territorial, gestión de riesgo y sostenibilidad ambiental.</p><p>En ese sentido, estas líneas de trabajo buscan incorporar dichos enfoques en la planificación y las operaciones institucionales, así como promover la sensibilización del personal interno y externo vinculados al sistema educativo.</p>
 imagen Luis Miguel De Camps participando en el panel “República Dominicana 5.0: IA, desarrollo humano y educación”, en el Congreso Internacional Humanos 5.0
Jueves 29 de Octubre, 2026

Luis Miguel De Camps destaca transformación digital y formación docente para integrar la inteligencia artificial a la educación

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó los avances y prioridades de la transformación digital del sistema educativo dominicano, con énfasis en la integración de la inteligencia artificial (IA), la formación docente y el desarrollo de competencias humanas necesarias para responder a los cambios tecnológicos y económicos.</p><p>Durante su participación en el panel “República Dominicana 5.0: IA, desarrollo humano y educación”, en el Congreso Internacional Humanos 5.0, De Camps explicó que la Estrategia Nacional de Educación Digital impulsada desde el Ministerio de Educación, contempla la incorporación progresiva del pensamiento computacional y la inteligencia artificial al currículo, junto con el fortalecimiento de la infraestructura, la capacitación de los docentes y el establecimiento de criterios para el uso seguro, ético y responsable de la tecnología.</p><p>Como parte de estas iniciativas, manifestó que el Ministerio desarrolla un piloto para fortalecer los aprendizajes de Matemática en secundaria mediante las plataformas de inteligencia artificial MagicSchool, Khanmigo y Flexi. Agregó que los resultados están siendo evaluados para determinar su efectividad, el apoyo que ofrecen a los docentes y las posibilidades de ampliar su implementación.</p><p>Luis Miguel De Camps indicó, además, que más de 23,500 docentes han sido certificados en competencias digitales mediante el programa Soy Digital, como parte de los esfuerzos para fortalecer las capacidades del personal educativo ante los desafíos de la transformación tecnológica.</p><p>De Camps señaló que la incorporación de herramientas digitales debe ir acompañada del desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad, el razonamiento y la capacidad de analizar información, resolver problemas y tomar decisiones con criterio propio.</p><p>También resaltó la importancia de fortalecer la articulación entre el sistema educativo, las universidades y el sector productivo para responder a las competencias que demanda una economía en transformación.</p><p>Además, destacó el desarrollo de microcredenciales para estudiantes de politécnicos en áreas como inteligencia artificial, semiconductores y manufactura avanzada, con el propósito de vincular la formación técnico-profesional con las necesidades del mercado laboral.</p><p>Asimismo, relacionó la preparación del talento humano con la meta nacional de duplicar el Producto Interno Bruto (PIB) real del país hacia 2036, objetivo que requerirá mayores niveles de productividad, innovación y desarrollo de capacidades.</p><p>De Camps también destacó los aportes de la Consulta Nacional para la transformación educativa, que reunió perspectivas de sectores educativos, productivos, sociales e institucionales para contribuir a una educación más pertinente, capaz de responder a los cambios tecnológicos sin descuidar la formación integral de los estudiantes.</p>
 imagen Estudiantes de la Semana a Sayuri Naomi Mena Ueno y Luis Abrahan Taveras García.
Jueves 29 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce a Sayuri Mena y Luis Taveras como Estudiantes de la Semana por sus habilidades científicas y tecnológicas

<p><br></p><p>El Gobierno, a través del Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Sayuri Naomi Mena Ueno y Luis Abrahan Taveras García, por sus habilidades en el área científica y tecnológica, demostradas mediante la experimentación, el uso de herramientas digitales y la aplicación de conocimientos para comprender y resolver situaciones de aprendizaje.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus avances en el desarrollo de la competencia Científica y Tecnológica, que promueve el pensamiento lógico, la exploración, la interpretación de información y la búsqueda de soluciones mediante el uso de conocimientos científicos y recursos tecnológicos.</p><p>Sayuri, estudiante de primaria de la Escuela Suiza, en Santo Domingo Este, se destaca por su interés en la ciencia y su participación en actividades experimentales que le permiten comprender fenómenos y poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula.</p><p>La estudiante participó en una competencia STEM, en la que colaboró en la elaboración de un filtro de agua. También realizó, cuando cursaba el quinto grado, un experimento con bicarbonato, vinagre y un globo, experiencias que han fortalecido su interés por la investigación científica.</p><p>“Lo que me motiva a seguir aprendiendo y seguir elevando mis conocimientos es que puedo ayudar a otros niños y resolver problemas de la vida diaria con muchísima más facilidad”, expresó Sayuri.</p><p>Por su parte, Luis Abrahan, de 13 años, estudiante de segundo grado de secundaria del Centro Educativo José Castillo Reyes, en San Francisco de Macorís, fue reconocido por sus avances en el desarrollo de habilidades cartográficas mediante su participación en la iniciativa distrital Learning Cartography.</p><p>El adolescente utiliza herramientas digitales como Seterra, Google Earth y Ventusky, así como diferentes tipos de mapas, para localizar lugares, interpretar información geográfica, identificar coordenadas y explorar las características de distintas regiones del mundo.</p><p>Mediante actividades interactivas y dinámicas de aprendizaje basadas en juegos, Luis fortalece su capacidad de razonamiento, interpretación de información y búsqueda de soluciones, al tiempo que profundiza sus conocimientos sobre geografía.</p><p>“Me sentí un poquito nervioso y orgulloso de mí mismo por saber que fui el estudiante de la semana”, expresó el estudiante, quien manifestó su interés en continuar aprendiendo geografía y su aspiración de convertirse en abogado y estudiar los derechos humanos.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El reconocimiento forma parte de los esfuerzos del Gobierno, a través del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, para destacar a estudiantes que sobresalen tanto por sus logros académicos como por sus aportes a la convivencia escolar y el desarrollo de sus comunidades.</p>
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