Pasar al contenido principal
+
 imagen Despacho Primera Dama de Panamá destaca políticas educativas de República Dominicana
noticias

Despacho Primera Dama de Panamá destaca políticas educativas de República Dominicana

Fecha de publicación 19/02/2016

El Despacho de la Primera Dama de la República de  Panamá, a través de

 su directora   de proyectos,  licenciada Ana María de León,  destacó

 los avances que en los últimos tres  años  ha alcanzado la República Dominicana en  materia educativa.

La funcionaria panameña sostuvo un encuentro con técnicos de la Dirección General de Currículo del Ministerio de Educación y del Despacho de la Primera Dama de  la República Dominicana.

 De León, quien estuvo en el país en visita de trabajo, valoró como positivas las políticas educativas dominicanas,  especialmente  las experiencias en el abordaje  de la educación integral en sexualidad, vistas  desde el  currículo dominicano, la Jornada Escolar Extendida  y los diferentes componentes del Programa Quisqueya  Sin Miseria .

Ana María de León  calificó  como  un   referente la visión integral y sinérgica que la República Dominicana  implementa para contribuir a la disminución de  brechas  sociales que promueven la inequidad y la marginalidad a través  de los distintos componentes del Programa Quisqueya Sin Miseria, tales como el  Plan Nacional de Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo, Plan Nacional de Protección y Atención a la Primera Infancia Quisqueya Empieza Contigo y el Plan Nacional de Desarrollo Local Quisqueya Somos Todos.

Resaltó el  hecho  de que el MINERD haya asumido el compromiso de impulsar de manera sostenida y comprometida la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida,  como una oportunidad  para  avanzar con calidad y equidad, para todas y todos sin exclusión.

La representante  del gobierno de Panamá enfatizó   la importancia  de que junto a esas  políticas de macro  Estado  se desarrollan estrategias de intervención para el abordaje de la educación integral en sexualidad, prevención de embarazos en adolescentes, así como asistencia a esa población en los entornos educativos, familiares y comunitarios.

También  valoró los  logros alcanzados en la integración al currículo  de cada nivel y según las  áreas,  de las competencias, conceptos, contenidos, procedimientos, actitudes y valores vinculados a la educación integral en sexualidad, que pasa de un programa básicamente de carácter transversal, como lo es el Programa de Educación Afectivo

 Sexual  (PEAS), a la definición  e implementación de una Estrategia de Educación Integral en Sexualidad (EIS).

 Ponderó además  los esfuerzos que se realizan para impulsar las políticas de educación inclusiva que garanticen la eliminación de las barreras de acceso, permanencia, participación y logros de aprendizaje de  toda la población estudiantil, muy especialmente la que se encuentra en situación de vulnerabilidad y riesgo de exclusión, como es el caso de las adolescentes embarazadas, problemática común en los países de la región.

Durante   la  reunión, los representantes del Despacho de la Primera Dama,  que sirvieron de enlace entre el Despacho de la  Primera Dama de Panamá y el  MINERD, presentaron los diversos proyectos  de impacto con los  cuales están interviniendo  en poblaciones vulnerables, para apoyar a las adolescentes embarazadas y a las familias.

 Entre los proyectos  y las acciones relevantes que aporta el Despacho de la Primera  Dama y que serán tomados como referentes por el gobierno de Panamá se destacan: el  Centro de Atención Integral para Adolescentes Embarazadas y El Centro de Atención Integral Familias Inteligentes.

Al  finalizar  la  reunión, la directora general de  currículo, licenciada, Carmen  Sánchez, reiteró al gobierno de Panamá que las puertas del MINERD siempre estarán abiertas  para compartir experiencias y apoyar todos a  los procesos que  ayuden a crear

 sinergias y a fortalecer políticas socioeducativas de manera conjunta.

Además  de  Sánchez  participaron en el encuentro de intercambio de experiencias  con Ana María León, coordinadora de proyectos del Despacho de la Primera  Dama de Panamá; la Directora General de Orientación y Sicología del MINERD, licenciada  Minerva Pérez, y la licenciada Loida Santana, coordinadora del área de Formación Humana y

 Religiosa.

En representación del Despacho de la Primera Dama de República Dominicana estuvo la

 coordinadora técnica, Martha Rodríguez; el director de planificación José Ayala y el doctor Francisco  García, director del Programa Comunidades inteligentes.

Más Noticias

 imagen Fachada del Minerd
Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
 imagen Fachada del Minerd
Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok