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 imagen Ministro de Educación Andrés Navarro saluda a estudiante y su madre 
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Andrés Navarro llama a asistir masivamente a clases mañana lunes

Fecha de publicación 10/09/2017

El ministro de Educación continuó este domingo los recorridos de supervisión por los planteles que resultaron afectados tras el paso del huracán Irma.

NAGUA, María Trinidad Sánchez.–El  ministro de Educación Andrés Navarro llamó a los estudiantes y a la comunidad educativa a nivel nacional a asistir masivamente al reinicio de la docencia a partir de mañana lunes 11 de septiembre, incluyendo los centros educativos que fueron rehabilitados por las brigadas de esta institución, tras el paso del huracán Irma, así como aquellos que fueron utilizados como refugios.

Al concluir un recorrido de supervisión de los planteles escolares en distintas comunidades de aquí y de la provincia Duarte, Navarro dispuso que el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil supla de uniformes, calzados y útiles escolares a los estudiantes identificados que los perdieron por causa de las inundaciones provocadas por el fenómeno atmosférico.

El funcionario visitó la escuela primaria Demetrio Nolberto H., acompañado del senador Arístides Victoria y el director regional Florentino Concepción, donde dispuso el equipamiento de una biblioteca, la readecuación de la cocina-comedor para servir los alimentos a los estudiantes, docentes y personal administrativo, así como de los laboratorios de ciencias y de cómputos.

“Hago un llamado a nuestros estudiantes y docentes para que asistan con el mismo entusiasmo al reinicio de clases desde este lunes, en sus planteles debidamente reacondicionados tras el paso del huracán Irma que afectó diferentes demarcaciones del país. Todos a clases para continuar con la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina”, dijo Navarro.

Navarro dijo que en los operativos realizados por las 43 brigadas que actuaron en los últimos tres días en las demarcaciones afectadas, “se identificaron centros educativos con algunas dificultades y necesidades de equipos e intervenciones de saneamiento, pero hemos tomado todas las medidas pertinentes para dejar los planteles en las mejores condiciones posibles”.

El ministro reconoció el gran trabajo desplegado por las asociaciones de padres, madres y amigos de las escuelas (APMAES), los equipos de gestión y las comunidades educativas, pues han trabajado sin descanso en la limpieza y recuperación de los planteles afectados, “lo que ha permitido, junto a nuestro equipo técnico, que podamos tener hoy las instalaciones escolares con las condiciones básicas para el reinicio de la docencia mañana lunes”.

A primera hora de la mañana, Navarro también recorrió varios centros educativos en la provincia Duarte, comenzando en la escuela primaria Julio Plata de la Rosa, en la comunidad La Guiza del municipio cabecera de San Francisco de Macorís, donde, tras escuchar a la directora del plantel Felicia Margarita Taveras, acompañada del presidente de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (AMPAE), dispuso la reparación del techo, sistema de drenaje, baños, cancha deportiva y la construcción de la verja perimetral.

Otros planteles supervisados fueron el Centro Educativo Profesora Flérida Hernández en Las Guáranas, el Centro Educativo Eugenio María de Hostos, en la comunidad de Hostos; la Escuela Básica Olegario Tenares, en Nagua, la Escuela Municipal Yaiba Abajo, en Yaiba, y el Centro Educativo Demetrio Norlberto H., acompañado de representantes de las APMAE, dirigentes comunitarios y autoridades locales.

“Tengo que reconocer que tenemos una gran deuda social durante años en el sistema educativo, especialmente con los que operan en estructuras antiguas, de manera que en el proceso de construcción de las nuevas escuelas, haremos un gran esfuerzo para recuperar las existentes para que los estudiantes y los maestros puedan disponer de las mejores condiciones ambientales y de infraestructuras”, refirió.

Durante todo el recorrido por esta provincia noroestana, Navarro estuvo acompañado del senador Amilcar Romero; Julio Santana, director de gabinete del Ministerio de Educación; Milton Torres, de Fiscalización Escolar; Adolfo Cedeño, de Mantenimiento Escolar; Juan Carvajal, de Rehabilitación Escolar; Geovanny Romero, de Jornada Escolar Extendida; Melvin Cáceres, de Servicios Generales; Miguel Fersobe, de Participación Comunitaria; y Miguel Medina, de Comunicaciones, entre otros funcionarios.

Navarro también recorrió la Escuela Primaria Juan Sánchez Ramírez, en el sector El Rincón de Los Genaro, Las Guáranas, junto a la directora del plantel Eduviges Almánzar, y de Mariel Santos directora del distrito educativo 07-05, plantel donde instruyó al cuerpo técnico del Ministerio de Educación que se construya una cocina-comedor para la tanda extendida, así como el remozamiento de los baños y la cancha deportiva.

“Señor ministro Navarro, por fin no nos sentimos solos, pues es usted el primer ministro de Educación que entra en contacto directo con las comunidades educativas de esta zona”, dijo Daniela Paulino, presidenta de la APMAE en la escuela Juan Sánchez Ramírez, a lo que el funcionario reaccionó reconociendo también la activa participación de las comunidades y las familias a nivel nacional, como “defensores de los centros educativos, una acción clave, porque la escuela no puede hacer sola".

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 imagen Ministro De Camps junto a entidades de la Procuraduría General de la República
Domingo 15 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación realiza jornada institucional enfocada en la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y el Código Penal

<p>Con esta iniciativa, el ministro Luis Miguel De Camps busca fortalecer la transparencia, la integridad y el cumplimiento de la normativa en los procesos administrativos del sistema educativo.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación, en colaboración con la Procuraduría General de la República, desarrolló una jornada institucional dirigida a directores regionales, distritales y personal de la sede central de la institución, con el propósito de dar a conocer los principales alcances de la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y del nuevo Código Penal.</p><p>El taller contó con el apoyo de la Dirección General de Ética e Integridad Gubernamental y la Dirección General de Contrataciones Públicas, en un esfuerzo del Ministerio de Educación, orientado a fortalecer la transparencia, la integridad y el cumplimiento de la normativa en la gestión pública.</p><p>Durante la jornada, la procuradora general de la República, Yeni Berenice Reynoso, explicó los aspectos más relevantes del nuevo Código Penal y su impacto en el fortalecimiento del sistema de justicia dominicano.</p><p>“El nuevo Código Penal, que entrará en vigencia en agosto de este año, es descrito como un código moderno y de avanzada, que incorpora lo mejor del derecho penal actual. Fue discutido en el Congreso por más de dos décadas antes de su aprobación”, expresó Reynoso.</p><p>Asimismo, el director general de Contrataciones Públicas, Carlos Pimentel, presentó los elementos centrales de la nueva Ley de Compras y Contrataciones Públicas y su impacto en la mejora de los procesos de adquisición del Estado, destacando la importancia de fortalecer los mecanismos de control y transparencia en la administración de los recursos públicos.</p><p>Durante su intervención, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que la correcta administración de los recursos públicos es un elemento esencial para el fortalecimiento de las instituciones del Estado, y que en el sector educativo esa responsabilidad adquiere una dimensión aún mayor.</p><p>“En el sistema educativo no solo gestionamos procesos administrativos; también administramos una de las mayores inversiones públicas que la sociedad dominicana ha decidido realizar en su futuro. Esa responsabilidad exige actuar con rigor, transparencia y un profundo sentido de compromiso con el país”, señaló el ministro.</p><p>De Camps subrayó que abordar temas como la transparencia, las compras públicas y el cumplimiento de la ley implica proteger una de las principales conquistas del país: la asignación del 4 % del Producto Interno Bruto a la educación.</p><p>De igual manera, la directora general de Ética e Integridad Gubernamental y asesora del Poder Ejecutivo en materia de ética, transparencia y anticorrupción, Milagros Ortiz Bosch, resaltó la importancia de fortalecer una cultura de integridad en la administración pública.</p><p>“La honestidad, la transparencia, el seguimiento de las normas da para todos si podemos hacerlo, y lo vamos a hacer”, afirmó Ortiz Bosch.</p><p>Con esta jornada institucional el Ministerio de Educación continúa promoviendo espacios de formación y articulación interinstitucional orientados a fortalecer la gestión pública, el cumplimiento de la ley y las buenas prácticas en la administración del Estado, en esta ocasión, en colaboración con la Procuraduría General de la República, la Dirección General de Ética e Integridad Gubernamental y la Dirección General de Compras y Contrataciones Públicas.</p><div><br></div>
 imagen  inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo
Sábado 14 de Marzo, 2026

Gobierno inaugura Escuela Comunitaria Barrio Lindo en Santo Domingo Norte, con capacidad para 900 estudiantes

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader, en conjunto con el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la inauguración de la Escuela Básica Comunitaria Barrio Lindo, en Santo Domingo Norte, un centro educativo que beneficiará a 900 niños y niñas de la comunidad.</p><p> La obra forma parte de los esfuerzos del Gobierno para ampliar la infraestructura escolar y fortalecer el acceso a una educación de calidad en comunidades con creciente demanda educativa.</p><p>Durante el acto inaugural, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó el valor que representa la construcción de nuevos centros educativos para el desarrollo de las comunidades y el futuro del país.</p><p>“Cada escuela que construimos es mucho más que una obra física. Es una declaración clara de que creemos en el potencial de nuestros estudiantes y en la capacidad transformadora de la educación. Para nosotros, la escuela no es solamente un lugar donde se transmiten conocimientos. Es el punto de partida del desarrollo de una comunidad. Es el espacio donde se forman las capacidades, los valores y el talento que harán posible el futuro del país. Por eso cada escuela que abrimos es también una puerta que se abre al futuro de la República Dominicana”, expresó De Camps.</p><p>En representación de los estudiantes, el alumno Ronal Félix Martínez, de tercer grado de secundaria, ofreció palabras de agradecimiento durante la ceremonia, destacando la importancia de contar con un centro educativo moderno en su comunidad.</p><p>La Escuela Comunitaria Barrio Lindo cuenta con 26 aulas distribuidas en varios bloques académicos y administrativos, diseñados para ofrecer condiciones adecuadas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.</p><p>El centro educativo está compuesto por un bloque administrativo de tres niveles que alberga la dirección, subdirección, salón de profesores, recepción, áreas técnicas, enfermería, orientación, depósito, archivo y baños. En su segundo y tercer nivel dispone de ocho aulas adicionales.</p><p>Asimismo, posee un bloque académico de tres niveles que incluye biblioteca, un aula regular, dos aulas especiales y baños en el primer nivel, además de ocho aulas adicionales distribuidas entre el segundo y tercer nivel.</p><p>El complejo escolar también integra un bloque de un nivel con cuatro aulas, así como un bloque destinado al nivel inicial, que dispone de tres aulas, depósitos, baños, kitchenette y un área de juego para los estudiantes más pequeños.</p><p>Entre sus áreas complementarias se incluyen una cisterna con capacidad para 8,000 galones, un área cívica para actividades escolares, paisajismo, una tarja conmemorativa en bronce y un frontón con garita en verja que resguarda el recinto.</p>
 imagen Carnaval Escolar, fotos de estudiantes disfrazados 
Sábado 14 de Marzo, 2026

Ministerio de Educación celebra el talento y la creatividad estudiantil en la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó la Gala Nacional de Carnaval Escolar 2026, un evento que tuvo como protagonistas a más de 600 estudiantes de centros educativos públicos de todo el país, quienes demostraron su talento, creatividad y compromiso con la cultura dominicana a través de comparsas, coreografías y vestuarios inspirados en las tradiciones carnavalescas.</p><p>La actividad reunió delegaciones de todas las regionales y distritos educativos, junto a cerca de 200 docentes, que acompañaron a los estudiantes en la preparación y presentación de propuestas artísticas que reflejaron la identidad cultural de sus comunidades y el potencial creativo que se fomenta desde las escuelas.</p><p>El evento abrió con la comparsa “Raíces”, presentada por estudiantes de la Escuela Jesús de Nazaret, de la Regional 15, Santo Domingo, quienes aportaron ritmo, color y dinamismo al inicio de la gala.</p><p>Durante la actividad participaron estudiantes de centros educativos pertenecientes a las regionales 01, de Barahona; 02, de San Juan; 03, de Azua; 04, de San Cristóbal; 05, de San Pedro de Macorís; 06, de La Vega; 07, de San Francisco de Macorís; 08, de Santiago, y 09, de Mao.</p><p>También se presentaron delegaciones de las regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo; 11, de Puerto Plata; 12, de Higüey; 13, de Montecristi; 14, de Nagua; 16, de Cotuí; 17, de Monte Plata, y 18, de Bahoruco, cuyos estudiantes exhibieron vistosos vestuarios, máscaras y coreografías que reflejaron la riqueza cultural y las tradiciones de sus territorios.</p><p>Entre las comparsas presentadas se destacaron “Ritmo Montecristeño”, “Raíces de mi Provincia”, “Los Enmascarados del Mágico Sur”, “Los Espíritus del Yukayeke”, “Mi Bella Quisqueya”, “Raíces del Cibao”, “Sembrando Tradición, Cosechando Cultura”, “Batutas en Carnaval”, “Nagua, el Corazón del Mar”, “Trilogía Tropical”, “Explosión Cultural”, “Tribu Arcoíris Taína”, “Grito de la Naturaleza”, “Carnaval que Transforma” y “Soy el Carnaval”, entre otras.</p><p>El encargado del Departamento de Cultura y Cultos del MINERD, Javiel Elena Morales, explicó que este tipo de iniciativas fortalece el sentido de pertenencia de los estudiantes y promueve el amor por las manifestaciones artísticas desde los centros educativos.</p><p>Asimismo, destacó que muchas de las comparsas y vestuarios fueron elaborados con materiales reciclados, lo que también fomenta la conciencia ambiental y evidencia cómo la creatividad estudiantil puede integrarse con la educación en valores y el cuidado de la naturaleza.</p><p>“Desde la escuela revivimos las tradiciones culturales. Desde la escuela seguimos construyendo el legado de nuestra identidad como nación y desde la escuela vamos a visualizar todas las creatividades que podemos hacer y cómo se construye la identidad de una nación”, expresó Morales.</p><p>La Gala Nacional de Carnaval Escolar forma parte de las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación dentro del modelo educativo promovido por el ministro Luis Miguel De Camps en su Hoja de Ruta, orientado a fortalecer una formación integral que articule el aprendizaje académico con el desarrollo artístico, cultural y creativo de los estudiantes.</p><p>Durante la gala, que forma parte de las actividades del calendario escolar e implicó la entrega y disciplina por meses de los estudiantes en sus centros educativos, fue un despliegue de talento e innovación en cada presentación, resaltando el papel de la escuela como un espacio clave para impulsar las habilidades artísticas, fortalecer la identidad cultural y proyectar el talento de las nuevas generaciones dominicanas.</p>
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