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Amarante Baret asegura juegos deportivos escolares serán institucionalizados en el país

Fecha de publicación 07/10/2016

El Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, encabezó el acto de encendido de la antorcha de los VI Juegos Escolares Deportivos Nacionales, a inaugurarse el 29 de octubre, en la provincia La Romana, con la participación de 3,000 estudiantes, con la proclama de que por instrucciones del presidente Danilo Medina, esas competencias serán institucionalizadas en el país.

“Los estudiantes de la República Dominicana tienen motivos para estar de fiesta.  Los juegos nacionales estudiantiles son una realidad.  Bajo este fuego quedarán iluminados estos juegos que están llamados a darle un impulso al deporte escolar, como base del deporte en la República Dominicana”, expresó Amarante Baret.

Aseguró que después de la culminación y en el primer trimestre del 2016, cuando se celebre la segunda versión de su gestión, la realización de estos juegos quedará institucionalizada en el país.

“El Presidente Danilo Medina se mostró muy entusiasta cuando le hablamos de estos juegos y nos dijo que era un derecho que tenían los niños y niñas de la escuela; por tanto, dio instrucciones precisas para que estos juegos se realizaran y para que se realicen también los del 2016.  Yo creo que nadie va a regatearle este derecho a los estudiantes de la República Dominicana”, destacó.

Desde la explanada frontal del Ministerio de Educación (MINERD) salió la antorcha encendida que recorrerá las 18 Regionales de Educación, la cual marca el inicio de los juegos escolares nacionales, que de acuerdo con Amarante Baret tiene un presupuesto de alrededor de 60 millones de pesos. 

El Ministro de Educación dijo que con el encendido de la antorcha se ilumina el camino por el que transitarán los estudiantes a lo largo y ancho del país y que en estos juegos ganarán los mejores, quienes pondrán en alto sus provincias y sus escuelas.

Al desearle éxitos al Comité Organizador y entusiasmo a los participantes, dijo que la justa es una competencia sana “que elevará el espíritu de nuestros estudiantes porque el deporte es parte de la educación integral a la cual tienen derecho los niños, niñas y adolescentes de la República Dominicana”.

Amarante Baret aseguró que no faltará a la cita de La Romana porque con esta se retoma una práctica de celebración de estos juegos estudiantiles, por lo que exhortó a los gobiernos sucesivos a no negar el derecho bien ganado a los niños y niñas del país.

En tanto, Á ngel Danilo Mesa, director ejecutivo del INEFI, entidad  que organiza los juegos, explicó que la educación física y el deporte escolar están regulados en la Constitución de la República, en la Ley 356-05 que ordena la celebración de los juegos escolares cada dos años, y en las leyes 33-98 y 165-07, y es un mandato de la UNESCO, entre otras organizaciones internacionales.

“Como este es un Gobierno que ha dado ejemplo de una revolución educativa y el deporte es un fin, un medio para ella, entonces el licenciado Carlos Amarante Baret ordenó que se celebraran los juegos en La Romana, y desde ya también tenemos la sede para el año 2016”, dijo.

El director del INEFI entregó la antorcha encendida al Ministro de Educación, quien, a su vez, la pasó a la medallista panamericana, centroamericana y juvenil, Bermari Polanco, para iniciar el recorrido con el Fuego Escolar que llegará primero a las Regionales 10 y 15 de Santo Domingo.  Los VI Juegos Escolares Deportivos Nacionales darán apertura el miércoles 29 de octubre a las 5:00 de la tarde, en el estadio de La Romana.

De su lado, el presidente del Comit é Organizador de los juegos, José Reyes Reyes, destacó el desafío que representa el deporte para la comunidad de La Romana.  Agradeció al Ministerio de Educación por la ratificación de la sede y por el apoyo brindado a través del INEFI a la remodelación y ordenamiento de las principales obras deportivas de esa provincia.

Al pronunciar las palabras de exhortación, el presidente del Comité Olímpico Dominicano, Luis Mejía Oviedo, confió en que en esta administración se mantendrá el ciclo para los próximos dos juegos, y abogó porque los mismos sean permanentes.

“Señor Ministro de Educación: ¡cuánto nos satisface que usted lo que muchas veces ha dicho en otras posiciones sobre el deporte escolar hoy lo está plasmando! El espíritu que uno siente, la organización que precede estos juegos nos llena de entusiasmo”, expresó el Comité Olímpico Dominicano.

En el acto estuvieron presentes, además, la s enadora por La Romana, Amarilis Santana; los diputados Yudelka de la Rosa y Elpidio Báez; el viceministro de Educación, Luis de León; Nelson Acevedo, subdirector del INEFI; el director general de Cultura, Rafael García Romero, y las directoras regionales de Educación 10 y 15, Sobeida Sánchez y Ana Francisca Suero, respectivamente. También, una representación de estudiantes del Centro de Iniciación Deportiva Escolar de Bayaguana.

Fue presentado un video del campeón olímpico y bicampeón mundial de atletismo, Félix Sánchez, a quien fue dedicado el acto.

LA canción oficial de los VI Juegos Escolares Deportivos Nacionales fue escrita e interpretada por la estudiante Sangi Noeli Jiménez, y fue presentada la mascota Arturito.

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El presidente Luis Abinader y ministro de Educación Luis Miguel De Camps entregamdo un Techado de Canchas en Cambita Garabito, en la provincia San Cristóbal.
 
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Gobierno entrega techado en Cambita Garabito en beneficio de más de 700 estudiantes

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El presidente Luis Abinader entregó este domingo un Techado de Canchas en Cambita Garabito, en la provincia San Cristóbal, en beneficio de más de 700 estudiantes de la comunidad.</span></p><p>El Techado Antonio Garabito, construido con una inversión de RD$26,639,515.49, permitirá a los estudiantes desarrollar la práctica deportiva, actividades culturales, actos escolares y otras experiencias recreativas en mejores condiciones. </p><p>Al pronunciar las palabras centrales, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps afirmó que una educación integral debe ofrecer a los estudiantes oportunidades para descubrir y desarrollar sus capacidades en distintas áreas.</p><p>“Cada estudiante tiene capacidades que necesitan oportunidades para ser descubiertas y desarrolladas. Algunas se encuentran en las matemáticas, en la ciencia o en la tecnología. Otras en el arte, en la música o en el deporte. Y una buena educación abre espacio para todas esas posibilidades”, expresó.</p><p>De Camps destacó que la práctica deportiva permite desarrollar aprendizajes vinculados con la constancia, la preparación, el esfuerzo, la responsabilidad y el trabajo en equipo, que contribuyen a preparar a los jóvenes para enfrentar los desafíos dentro y fuera de las aulas.</p><p>El titular de la cartera educativa reiteró, además, la importancia de aprovechar plenamente el tiempo escolar para avanzar en la formación de los estudiantes.</p><p>“Este año escolar hemos insistido en algo fundamental: cada día de clases cuenta y debe traducirse en mejores aprendizajes y en el desarrollo integral de cada estudiante”, manifestó.</p><p>De Camps exhortó a los estudiantes a aprovechar el nuevo espacio, participar en las actividades que allí se desarrollen y descubrir sus capacidades a través del esfuerzo y la constancia.</p><p>“Atrévanse a participar. A asumir un reto que les parezca difícil. A descubrir todo lo que pueden hacer cuando se esfuerzan y son constantes”, manifestó.</p><p>En tanto que Yohanny Alejandra Vega Ceballo, estudiante de 5.º de Secundaria, quien habló en representación de sus compañeros, agradeció la entrega del techado y afirmó que el nuevo espacio les permitirá desarrollar sus talentos, practicar deportes y fortalecer los vínculos con la comunidad.</p><p>“Este techado tendrá un significado aún mayor para nosotros: será un espacio de oportunidades capaz de ayudarnos a enfrentar situaciones adversas que pueden afectar a los jóvenes”, expresó.</p><p>De Camps también llamó a la comunidad de Cambita Garabito a mantener el techado activo, protegido y al servicio de todos, de manera que contribuya al desarrollo de los estudiantes y sirva como punto de encuentro para la comunidad.</p>
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<p>El ministro de Educación encabezó la graduación de 180 jóvenes en distintas áreas técnicas en ITESIL, Dajabón</p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este sábado la septuagésima sexta graduación del Instituto Tecnológico San Ignacio de Loyola (ITESIL), en Dajabón, en la que 180 jóvenes recibieron sus títulos en distintas áreas de la Educación Técnico Profesional.</p><p>Durante su discurso, De Camps destacó las oportunidades que ofrece a los jóvenes graduarse como técnicos profesionales, al proporcionarles conocimientos y capacidades que amplían sus opciones para continuar sus estudios, incorporarse al mercado laboral o emprender sus propios proyectos.</p><p>“Esa libertad también consiste en haberse preparado para tener las opciones entre las cuales escoger: continuar a la universidad, incorporarse a las empresas, emprender propiamente, ayudar a las familias, crecer aquí o salir a explorar otros horizontes. Y por eso es que apostamos con tanto ahínco a la Educación Técnico Profesional, porque conecta la educación con la vida real”, expresó.</p><p>El ministro señaló que actualmente más de 120 mil jóvenes cursan el bachillerato en la modalidad Técnico Profesional y destacó la importancia de continuar fortaleciendo una formación que “convierte el conocimiento en capacidades para crear, para producir, para cuidar, para reparar y para innovar”.</p><p>De Camps afirmó que, como ministro de Educación, su responsabilidad es conseguir que esa conexión sea cada vez más fuerte y que la formación responda tanto a las necesidades de las comunidades como a los cambios que experimenta el mundo.</p><p>“Que nuestros politécnicos dialoguen con la realidad productiva de sus comunidades, que la formación incorpore las nuevas tecnologías y que aquello que un joven aprende en un taller tenga relación con las oportunidades que existen y con las que podamos crear en cada territorio”, manifestó.</p><p>En ese contexto, sostuvo que el mundo está en constante cambio y que “la educación tiene que ayudarnos a anticiparnos a esos cambios, no simplemente a reaccionar cuando ya ocurrieron”.</p><p>Asimismo, De Camps expresó su confianza en el talento de los jóvenes dominicanos que egresan de la Educación Técnico Profesional y resaltó su capacidad para continuar sus estudios, emprender, generar empleos e incorporar nuevas técnicas a los sectores productivos.</p><p>Al dirigirse directamente a los graduandos, el ministro destacó que alcanzar esa meta fue resultado de su esfuerzo, constancia y confianza en sus propias capacidades.</p><p>“Si hoy se están graduando fue porque se esforzaron, fueron constantes y, sobre todo, porque creyeron en lo que podían alcanzar. Así que quiero pedirles algo: dense un aplauso, felicítense por el esfuerzo, por no rendirse y por la disciplina que hizo posible este día”, expresó.</p><p>El titular de Educación también felicitó a los familiares y docentes de los graduandos por el acompañamiento y los aportes realizados durante su proceso de formación.</p><p>En la ceremonia fueron entregados títulos en las áreas de Agronomía, Enfermería, Informática, Ebanistería, Electricidad, Mecanizado, Alimentos, Veterinaria y Refrigeración, con reconocimientos por excelencia académica a los estudiantes; Thalianny Samai Brito Núñez, de Agronomía; Melanie Clarisse Franco Peralta, de Enfermería; Nikauly Sánchez García, de Informática; Andry Ferreras Contreras, de Ebanistería; Kary Elizabeth Holguín Hidalgo, de Electricidad; Johairi Shanely Gil Rodríguez, de Mecanizado; Daniela Sarai Sirit Santos, de Alimentos; Lis Marielis Domínguez de la Rosa, de Veterinaria, y Yael Alexander Díaz Sánchez, de Refrigeración.</p>
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Ministerio de Educación realiza conversatorio sobre prevención del suicidio y las autolesiones desde el ámbito escolar

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación realizó un conversatorio sobre la prevención de la conducta suicida y autolesiva, con el propósito de promover la salud mental, fortalecer las redes de apoyo y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de identificar oportunamente las señales de alerta.</p><p>La jornada, organizada por la Dirección de Orientación y Psicología, reunió a orientadores, psicólogos, técnicos y directivos del sistema educativo, estudiantes líderes, representantes de las familias y profesionales del área de la salud, quienes abordaron la prevención del suicidio y las autolesiones desde diferentes ámbitos.</p><p>Al encabezar la actividad, Betty Reyes, directora de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación, destacó las acciones que desarrolla la institución para prevenir estas conductas en los estudiantes y en toda la comunidad educativa, mediante estrategias de detección temprana, identificación de señales de alerta y fortalecimiento de los factores de protección desde la escuela, la familia y la comunidad.</p><p>Explicó que el Ministerio de Educación trabaja con orientadores, psicólogos y docentes en procesos de formación y reflexión que les permiten conocer las realidades, necesidades y preocupaciones de niños, niñas y adolescentes, así como desarrollar estrategias para escucharlos y acompañarlos de manera cotidiana.</p><p>Reyes resaltó, además, la importancia del trabajo intersectorial y de la articulación con las familias, el sector salud y otros organismos vinculados al sistema de protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes, a fin de prevenir situaciones que puedan poner en riesgo la integridad de los estudiantes.</p><p>“Este diálogo, que tiene que ser intersectorial, tiene que ser una articulación de los distintos sectores y organismos que buscan el bienestar integral de los niños y niñas”, expresó Reyes.</p><p>Durante el conversatorio se analizaron las señales de alerta que suelen pasar desapercibidas, las formas de abordar el suicidio sin generar estigma, las barreras que dificultan que los estudiantes hablen sobre su dolor emocional y las estrategias para fortalecer las redes de apoyo entre la escuela, las familias, el sector salud y la comunidad.</p><p>En el encuentro, realizado en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), fue dictada la conferencia “Salud mental y adolescencia en la era digital: riesgos y oportunidades para la prevención”, a cargo del doctor Edisson Rodríguez, psiquiatra infantojuvenil y de adultos.</p><p>También contó con las ponencias de la psicóloga Caridad Acosta; Arielina Martínez, representante de las familias, y Carmen Esther Veloz, del Instituto de Telepsicología y Salud Mental, entre otros participantes.</p><p>La jornada incluyó, además, la presentación de la campaña “Responsabilizarnos de la tormenta”, a cargo de estudiantes de INTEC, orientada a reforzar el mensaje de prevención y sensibilización sobre la salud mental.</p><p>Durante el acto, Reyes entregó a Lissette Núñez, oficial de Educación de UNICEF en el país, una guía nacional para la prevención de la conducta suicida y autolesiva, que ofrece orientaciones para identificar señales de alerta y promover factores protectores en los distintos entornos donde se desenvuelven los estudiantes.</p><p>La actividad contó con la participación artística de estudiantes del Centro Educativo en Artes Salomé Ureña, del Distrito Educativo 15-03.</p>
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